Page 12 - Avanzado-Ambiente y salud_Unidad 2_texto 1°_ciclo avanzado

Rol Función

Responsable del equipo, orienta a los integrantes y monitorea el cumplimiento de las
Coordinador
funciones asignadas.
Promueve la organización del equipo en cada una de las actividades. Está atento al
Secretario
cronograma y motiva la reflexión luego de cada actividad.
Promueve que las acciones que se realicen estén orientadas al logro de los objetivos
Evaluador
planificados.
Temporizador Vela por el cumplimento del tiempo de acuerdo con lo programado para cada actividad.

Anima, motiva y alienta al equipo cuando sea necesario. Ayuda a resolver los conflictos
Animador
dentro del equipo.
c. Recoger los saberes previos relacionados a la las preguntas formuladas y anoten las
problemática. observaciones. Con ello, mejorarás la
§ En tarjetas metaplan escriben sus ideas, formulación de tus preguntas.
sobre la problemática priorizada, sin § Organicen las preguntas de acuerdo a las
consultar ninguna fuente adicional y las siguientes categorías:
pegan en la pizarra. Puedes tomar en cuenta Investigación de campo.
preguntas como: ¿a quiénes afecta? ¿Qué es
lo que genera? ¿Quiénes están involucrados La fuente de información se recogen
en esta problemática? ¿De qué manera el directamente de la realidad, para ello
problema priorizado afecta el ambiente en realiza la visita a los lugares de estudio
tu país? para el recojo de la información a través
de instrumentos como entrevistas,
§ En un papelote escribe tu listado sobre la encuestas, observaciones, etc.
problemática y comparte las respuestas con
otros equipos, visualizando las similitudes y Trabajo de mesa.
diferencias entre ellas. Conocida como investigación de
escritorio, basada en el estudio de la
d. Generar preguntas sobre la problemática. búsqueda de información de diferentes

§ En base a sus saberes previos, reflexionen fuentes bibliográficas sobre el tema; como
sobre lo que necesitarían saber para libros, enciclopedias, periódicos, revistas,
entender mejor la problemática. artículos, etc.
§ Que preguntas crees que te ayudarían a De ambas categorías.
entender la problemática priorizada, formula La información se recoge en ambos
entre 10 a 15 interrogantes. Ejemplo: tipos de investigación, ya que ambas se
¿cuántas especies de animales y vegetales complementan.
se han extinguido en los últimos años? ¿Por
qué es importante mantener el equilibrio § En un cuadro de doble entrada escribe las
ecológico? ¿Qué debo hacer para tener un preguntas formuladas según las categorías
estilo de vida saludable? propuestas y qué preguntas se van a
§ Compartan con sus demás compañeros responder en cada una. Se sugiere el
siguiente cuadro:

Tipo de investigación
Campo Escritorio Ambas
Preguntas

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