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Proyecto de aprendizaje
I. Contextualización del II. Objetivos del proyecto
proyecto § Integrar las diferentes áreas de la Educación
Básica Alternativa del Ciclo Avanzado
El Perú es uno de los 10 países megadiversos, con para el desarrollo de las competencias y
variedad de zonas de vida y de climas identificadas que se movilicen cuando los estudiantes
en el planeta, lo que nos proporciona bienes y brindensolucionesa los problemas y afronten
servicios para satisfacer nuestras necesidades de los restos, y lo comuniquen a través de la
aire puro, agua limpia, alimentos provenientes de elaboración de una revista de salud.
plantas y animales. Sin embargo, se calcula que la
biodiversidad está sufriendo una reducción, como § Promover el enfoque ambiental para la
consecuencia de una elevada tasa de extinción formaciónde ciudadanos ambientalmente
de especies. Esta situación estaría relacionada responsables y críticos ante la problemática
a las acciones del ser humano, y se la atribuye, ambiental y desarrollar estilos de vida
entre otras cosas, a la contaminación del aire, saludable y sostenible.
agua y suelo, la conversión de hábitats naturales
en tierras de agricultura, ganadería intensiva,
urbanización y minas, degradación de ambientes,
desertificación, etc.
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