Page 8 - Avanzado-Ambiente y salud_Unidad 2_texto 1°_ciclo avanzado
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Proyecto de


                                                                         aprendizaje






                                                                         Además en los últimos tiempos se observa un incremento
                                                                         vertiginoso de la población humana mundial y, por lo
                                                                         tanto, del  aumento de  la demanda alimenticia. Todo
                                                                         indica que esta demanda no dejará de aumentar y que
                                                                         el abastecimiento desde los sistemas naturales llegará a
                                                                         un límite  generado graves problemas ambientales que
                                                                         tiene implicancia en la salud de todo ciudadano, como la
                                                                         desnutrición infantil y la deficiencia de nutrientes.

                                                                         Esta problemática que afecta a la ciudadanía se constituye
                                                                         en espacios de aprendizajes, por ejemplo, mediante un
                                                                         proyecto educativo que conlleve a los estudiantes  de
                                                                         los CEBA a movilizar los saberes ancestrales y científicos
                                                                         durante  la  construcción  de  aprendizajes  significativos
                                                                         en relación al desarrollo de  estrategias para adquirir
                                                                         conocimientos  y proponer acciones relacionadas con  la
                                                                         seguridad alimentaria y alimentación saludable.






                                                                         En grupo, comenta.

                                                                         1. ¿Qué problemática en relación a la extinción de las
                                                                            especies y sus consecuencias enfrenta tu región?

                                                                         2. ¿Han considerado alternativas para solucionar o mitigar
                                                                            la problemática? ¿Cuáles?

                                                                         3. ¿Quiénes participarían? ¿Por qué? ¿De qué manera?




























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