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Historia del Perú 4° Secundaria
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Semana
1. Las fuentes más valiosas de los siglos XVI y XVII 6. El Sapa Inca ejercía un gobierno _________ y,
para analizar y conocer la etnohistoria del según muchos cronistas, de carácter _________.
Tahuantinsuyo son Los suyuyuc, tocricuts y tucuy rícocs dependían
(UNMSM 2002) directamente de sus designios. Además, era el
A) las crónicas y visitas. máximo ordenador de las reciprocidades y
director supremo de la redistribución en el mundo
B) los memoriales y los anales. andino. Sobretodo controlaba la repartición de los
C) los viajeros y relatores. bienes de más alto valor y prestigio: acllas o
D) la cartografía e iconografía. doncellas, yanaconas o siervos, ropa de lana de
E) las tesis y monografías. vicuña, maíz, coca y adornos de mullu.
2. Los incas se establecieron en el valle de A) justo – equitativo
Acamama y fundaron el Cusco hacia el año 1250 B) absolutista – electivo
C) centralizado – absoluto
d.C. Antes de eso tuvieron que vencer la D) personalista – democrático
resistencia de varias etnias locales como los E) socialista – populista
A) huallas y alcahuisas. 7. De los trece gobernantes incaicos de la Cápac
B) yarowilcas y pururaucas. Cuna, ¿quién fue el fundador del Yachayhuasi o
C) quechuas y chancas. Casa del Saber?
D) killkes y collas. A) Manco Cápac B) Mayta Cápac C) Inca Roca
E) puquinas y aymaras. D) Pachacútec E) Túpac Yupanqui
3. El Tawantinsuyo logró extenderse sobre una 8. Casi a mediados del siglo XV, en el año 1438, los
vasta región de la cordillera andina, incorporando chancas son derrotados por los incas y a partir
diversos pueblos con culturas regionales propias. de ese momento se inicia la fase imperial.
El dominio que ejercieron los incas sobre estos Relaciones a los siguientes sapa-incas con
pueblos se debió, primordialmente sus hechos más resaltantes, según corresponda:
(CEPRE San Marcos 2017)
(UNMSM 2018 - I)
A) a la colaboración de los líderes de los pueblos 1. Pachacútec
conquistados, a quienes se le convirtió en 2. Túpac Yupanqui
nobles de sangre. 3. Huayna Cápac
B) a la prohibición de los cultos locales y la
imposición de una religión oficial que justificaba a. Logró la máxima expansión territorial.
a la supremacía inca. b. Inició la fase imperial.
C) a la imposición de la cultura inca, a través del c. Conquistó más reinos para el Tahuantinsuyo.
uso del quechua y la adoración obligatoria del A) 1b, 2c, 3 B) 1a, 2b, 3c C) 1c, 2a, 3b
inti como dios único. D) 1b, 1a, 3c E) 1a, 2c, 3b
D) al uso de los recursos humanos y naturales
conquistados para construir un efectivo 9. La victoria cuzqueña sobre los Chancas fue
sistema burocrático y militar. mérito del Inca
E) al establecimiento del sistema económico que (UNMSM 1997)
generó la dependencia de los bienes A) Cápac Yupanqui.
B) Túpac Yupanqui.
producidos en el Cusco. C) Pachacútec.
D) Wiracocha.
4. La fase imperial del Tahuantinsuyo se inició con E) Yahuar Huaca.
(CEPRE San Marcos 2015)
A) la fundación de la ciudad del Cusco. 10. Pachacútec también engrandeció el Cusco, donde
B) el gobierno del inca Pachacútec. construyó los templos de Coricancha y
C) el triunfo de Huiracocha sobre los chancas. Sacsayhuamán, así como el _________ (museo
D) el derrocamiento de Huayna Cápac. histórico) y el _________ (prisión). Fuera del Cusco
ordenó la construcción de _________ (centros
E) la conquista completa de la costa norte. administrativos), como Ollantaytambo,
Machupicchu, Vilcashuamán, Huaytará, Tambo
5. El Imperio de los Incas vivió su época de mayor Colorado y Huánucopampa.
esplendor cultural durante el
A) yachayhuasi – poquencancha – huasis
A) período Formativo. B) yachayhuasi – amaruhuasi – llaqtas
B) Primer Desarrollo Regional. C) poquencancha – yachayhuasi – huasis
C) Horizonte Medio. D) poquencancha – sancayhuasi – llaqtas
D) Segundo Desarrollo Regional. E) sancayhuasi – poquencancha – llaqtas
E) Horizonte Tardío.
Compendio -116-