Page 25 - HISTORIA DEL PERU 4TO

Historia del Perú 4° Secundaria

11. En noviembre de 1780 se inició la Rebelión de 17. Durante el siglo XVIII, el Real Convictorio de San
Túpac Amaru II en Tungasuca, al sur del Cusco. Carlos (Lima) se convirtió en el centro de las
Todo empezó con la captura y ejecución del ideas emancipadoras; esto fue obra de
corregidor de Tinta Antonio de Arriaga, y continuó (UNMSM 2012-I)
con la formación de un ejército rebelde A) José Baquíjano y Carrillo.
compuesto en su mayoría por indígenas y B) José Faustino Sánchez Carrión.
C) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán.
mestizos cansados de las exacciones del sistema D) Toribio Rodríguez de Mendoza.
colonial. Cuando la noticia llegó a Lima, con la E) José de la Riva Agüero.
finalidad de detener la sublevación, el virrey
Agustín de Jáuregui ordenó de inmediato 18. Las políticas discriminatorias de los reyes
borbónicos españoles hacia los españoles
A) la eliminación de los corregimientos. americanos generaron malestar entre los criollos
B) la creación de la audiencia del Cusco. y generaron llamamientos a la rebeldía y la lucha
C) suspender el cobro del tributo indígena. por la independencia en el siglo XVIII, como el que
D) la abolición de las mitas mineras. lanzó
E) el cese de los repartos mercantiles.
A) Toribio Rodríguez de Mendoza.
12. ¿Quién fue la cacica de Acos, colaboradora de B) José Gabriel Condorcanqui.
Túpac Amaru, condenada a la pena del garrote? C) José Faustino Sánchez Carrión.
D) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán.
(UNMSM 1990) E) José Baquíjano y Carrillo.
A) Cecilia Túpac Amaru.
B) Tomasa Tito Condemayta. 19. “El Nuevo Mundo es nuestra Patria y su historia
C) Juana Toribio Ara. es la nuestra y en ellas es que debemos examinar
D) Micaela Bastidas. nuestra situación presente”. Este concepto fue
E) María Parado de Bellido. difundido por
(UNMSM 1993)
13. ¿Cuál es una consecuencia directa de la Rebelión A) José Gregorio Paredes.
de Túpac Amaru II? B) Toribio Rodríguez de Mendoza.
C) Francisco Javier de Luna Pizarro.
A) la abolición de las mitas. D) Francisco de Miranda.
B) la expulsión de los jesuitas. E) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán.
C) la abrogación de las intendencias. 20. Entre los ideólogos separatistas criollos, destacó
D) la supresión de los cacicazgos. un aristócrata limeño que conspiró contra el
E) la prohibición de las encomiendas. virrey Fernando de Abascal a comienzos del siglo
XIX. Su nombre es
14. Una de las consecuencias de la Rebelión de Túpac
Amaru II fue la creación, entre 1782 y 1786, de A) José Baquíjano y Carrillo.
(UNMSM 1997) B) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán.
A) las aduanas. C) Hipólito Unanue.
B) los corregimientos. D) José de la Riva Agüero.
C) las cajas reales. E) José Faustino Sánchez Carrión.
D) las intendencias.
E) los cabildos. 21. La invasión de las tropas de Napoleón a la
península Ibérica implicó (UNMSM 2003)
15. En qué documento del siglo XVIII se expresa la A) el fin del dominio español en las islas de Cuba y
protesta contra la “política sangrienta” de los Puerto Rico.
españoles en el Perú y una defensa del derecho B) la destitución de José de Abascal como Virrey
de rebeldía del pueblo: en el Perú.
C) el debilitamiento de la Corona española en
A) Exclamación Reivindicacionista. Hispanoamérica.
B) Elogio al virrey Jauregui. D) la creación del virreinato del Río de la Plata y
C) El Mercurio Peruano. Nueva Granada.
D) Observaciones sobre el clima de Lima. E) la expansión del comercio francés en
E) Memoria del Conde de Superunda. Hispanoamérica.

16. La revista que contribuyó en el Perú, a fines del 22. La invasión francesa a España (1808) hizo posible
siglo XVIII, a la difusión de las ideas ilustradas fue la (UNMSM 2013-I)
(UNMSM 2014 - I) A) conspiración de Aguilar y Ubalde.
A) el Mercurio Peruano. B) alianza entre España e Inglaterra.
B) el Sol del Perú. C) vuelta inmediata de los jesuitas.
C) la Abeja Republicana. D) caída de la dinastía de los Habsburgo.
D) la Gaceta de Lima. E) la formación de las Cortes de Cádiz.
E) el Perú Ilustrado.
Compendio -122-