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1 Experiencia de APRENDIZAJE Los comentarios críticos como una

forma de expresión

Actividad 1. Tomo apuntes.
Antes de escuc ar ay ue plani car

T omar apuntes es una estrategia muy útil para recoger información. Por ello, aprenderemos a realizarlo de
una manera fácil. Debes tener a la mano una regla y lapiceros de colores.

de aprendizaje.

1. Divide tu cuaderno de la forma 2. ¿Qué anotarás y en qué lugar?
como se sugiere en la imagen.

Tema, materia o clase Fecha:

Ideas Anotaciones
Preguntas, palabras Aquí se toma nota Paso 1.
Paso 2. Durante
Después o frases clave de lo de todo lo que se la clase
de la clase expuesto en cada idea dice durante la clase.
de la derecha. Puede incluir:
Transcripciones de la pizarra
Diagramas
Listas

Resumen
Un breve resumen y principales conclusiones del texto
Paso 3.
Durante el escrito en las secciones “anotaciones”, e “ideas” que
repaso sirvan como referencia rápida.

3. Durante la toma de nota debes escuchar atentamente, identificar las ideas clave y escribirlas rápidamente.

4. Utiliza abreviaturas o símbolos como los presentados o crea los tuyos. Procura que sean anotaciones
claras para ti para que evites confusiones cuando repases tus apuntes.

5. Revisa tus apuntes y compáralo con el de un compañero o compañera.

Autoevaluación

Criterios Sí No

Escribo el tema central de la clase.

Tomo nota de las ideas que desarrolló el docente.

Utilizo abreviaturas o símbolos claros como referentes rápidos.

Formulo preguntas al costado de la información que anoté en clase.

Elaboro un breve resumen durante el repaso de mis anotaciones.

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