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Actividad 4. Gráficos estadísticos.

1. Lee los resultados de la siguiente encuesta. Luego represéntalos en tres gráficos estadísticos.

Sentimientos

A la pregunta ¿qué sentimientos le genera el Perú? Los encuestados señalaron: orgullo 55 , esperanza/
optimismo 46 , amor/cariño 38 . Entre las razones por cuales la gente se siente orgullosa de ser
peruano figuran Machu Picchu 48 , la cocina 47 , recursos naturales 38 , la cultura/el arte 37 y
la historia 35 . El sondeo también preguntó por las razones que generan sentimiento de verg enza: la
delincuencia 57 , la corrupción 46 , los políticos 31 , la falta de justicia 31 y el narcotráfico 22 ,
entre las principales.
FICHA TÉCNICA: Encuesta Lima Metropolitana realizada por Ipsos-Perú por encargo de El Comercio. Sistema de
muestreo: Probabilístico polietático. Muestra: 508 personas entrevistadas en zonas urbanas. Fecha de aplicación: del
19 al 21 de julio del 2013. Margen de error: +4,4 %. Nivel de confianza: 95 %. Universo: personas de 18 años a más
residentes en los distritos de Lima Metropolitana. Página web: www.ipsos-apoyo.com.pe.
El Comercio (28 de julio de 2013). Emblemas de peruanidad: ¿qué sería el Perú si fuera...? Recuperado de https://goo.gl/4ff94

Comunicación

Criterios Sí No

Anticipo el contenido del texto en base al título, su estructura y su tipo.

Predigo el contenido del texto a medida que voy leyendo.
Infiero el significado de palabras en el contexto que aparecen.

Reconstruyo con facilidad la secuencia de las ideas o hechos del texto.

Infiero el propósito del texto y el público a quién se dirige.

Utilizo el subrayado para diferenciar las ideas principales y secundarias.

Analizo la información del texto para reflexionar y comentar.
Considero la coherencia en la redacción de mis textos.

Organizo las ideas del texto para elaborar gráficos estadísticos.

Comprendo claramente los gráficos estadísticos que elaboré.

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