Page 4 - SM III Civica 5to SEC
P. 4
Cívica 5° San Marcos
1. La Educación Cívica como una disciplina del 6. El estudio de la .......... es una necesidad histórica
conocimiento se ubica dentro del ámbito de las: y social ya que forma parte de la formación integral
de la persona humana. Sus contenidos están
A) ciencias sociales orientados a dotar al hombre de una serie de
B) ciencias fácticas conocimientos que le permiten descubrir los
C) ciencias naturales valores y virtudes éticas y sociales de la
D) ciencias políticas convivencia social:
E) ciencias formales A) Psicología B) Filosofía
C) Biología D) Educación Cívica
2. Las actitudes cívicas son comportamientos que E) Química
tomamos frente a otras personas y que
contribuyen a una mejor convivencia en la sociedad, 7. Marque el enunciado correcto:
la empatía es uno de ellos y esto se define como:
A) La persona humana solo tiene derechos y no
A) No dar trato de inferioridad a las personas deberes
debido a las características físicas, sociales, B) Los deberes que tiene la persona humana es
culturales, o étnicas gracias a las condiciones que existe un Estado
B) Identificación mental y afectiva de una persona C) Los deberes y derechos de una persona vienen
a cumplir la misma función
con el estado de ánimo de otra D) Los deberes y derechos siempre van juntos,
C) Cumplir con los acuerdos y poner atención y formando una unidad aunque sus contenidos
cuidado en lo que se realiza sean diferentes
D) Respetar las normas para combatir el E) Tanto los deberes como los derechos son
coronavirus con el apoyo de la sociedad creados por el Estado, si no existe Estado no
E) Respeto de todos aquellos elementos u objetos existe nada
materiales pertenecientes a otra persona
8. Es un derecho:
3. Complete el siguiente enunciado:
Los (las) .......... son las facultades para hacer o A) Cumplir las tareas escolares
exigir que se haga todo aquellos que la naturaleza B) Cumplir con las tareas domésticas
humana y las leyes establecen a favor de las C) Ser disciplinado
personas. D) Cantar el himno nacional
E) A la educación
A) deberes 9. Relacione:
B) derechos
C) atributos I. Se refiere al ámbito de la sociedad en el que las
D) características relaciones que comparten las personas van
E) potestades más allá de la familia pero no alcanzan al
estado.
4. Todos los peruanos tienen el deber de honrar al II. Comunidad definida por su territorio geográfico
Perú y de proteger los intereses nacionales, así y cuya población comparte una cultura común.
como de respetar, cumplir y defender la III. Se refiere a cualquier comunidad en la cual las
Constitución y el ordenamiento jurídico de la relaciones que comparten las personas van
Nación. Este enunciado se encuentra en: más allá de la familia, incluido el estado.
A) La Constitución Política del Perú X. Civil
B) El Código Civil Y. Sociedad
Z. Cívico
C) El Código Penal
D) La Ley de Organizaciones Políticas A) IX - IIY – IIIZ B) IY - IIZ - IIIX
E) La Ley de Salud C) IX - IIZ – IIIY D) IZ - IIY - IIIX
E) IZ - IIX – IIIY
5. Se puede entender como la capacidad de saber
vivir en sociedad respetando y teniendo 10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe
consideración al resto de individuos que componen mejor el papel del ciudadano
la misma, siguiendo unas normas de conducta y de en países democráticos? Un ciudadano ..........
educación, que varían según la cultura del colectivo
en cuestión. Nos referimos: A) puede aprobar el presupuesto nacional.
B) puede votar por aquellos representantes que
A) a la Política desee.
B) al Derecho C) debe votar siempre por el mismo partido
político.
C) al Deber D) debe obedecer a los líderes sin cuestionarlos.
D) al Civismo E) debe ser manipulado por el sistema
E) a la Patria establecido.
Compendio -230-