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Razonamiento Matemático                                                             2° Secundaria


                24
               SEMANA


            La regla de 3 es un procedimiento aritmético que permite resolver problemas donde intervienen magnitudes
            proporcionales.

            I.  Regla de Tres simple directa (R3SD)

               Ejemplo:
               Un caño arroja 240 litros de agua en 30 minutos. ¿Cuántos litros arrojará en 50 minutos.
               Resolución:
               En el problema intervinieron 2 magnitudes: el volumen de agua y el tiempo que funciona el caño, siendo
               estas directamente proporcionales. Para resolver el problema se ordenarán los datos del modo siguiente.

               1.  Los datos de una misma magnitudes se ubican en una misma columna.
               2.  Los valores correspondientes a una misma situación (condiciones), en una misma fila

                                               D.P.
                                                            Tiempo de
                         Cantidad de litros
                             de agua                      funcionamiento

                               240                             30                Condición 1
                                x                              50                Condición 2



               Luego multiplicamos en aspa igualamos los productos y resolvernos la ecuación

                                                                  8
                                                                 240 50
                                                                    
                                              30x   240 50   x          400
                                                       
                                                                   30
               Arrojara 400ℓ en 50 minutos.

            II.  REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA (R3SI)
               Doce  personas  salen  de  paseo  y  llevan  víveres  para  4  días,  pero  al  momento  de  partir  se  suman  4
               personas más. ¿En cuántos días se acabarán los víveres?

               Resolución:
               Al comparar las dos magnitudes, se observa que son inversamente proporcionales, se ordenan los datos
               en forma similar al caso anterior.

                                                   I.P.
                              # de personas                  # de días
                                   12                            4            Condición 1
                              12 + 4 = 16                        x            Condición 2



                   Luego multiplicamos linealmente e igualamos los productos y resolvemos la ecuación.

                                                                    3  1
                                                                   12 4
                                                                      
                                                     
                                                           
                                                  12 4   16 x   x     0400
                                                                     16
                                                                      1

                   Los víveres se acabaran un día antes.










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             4  Bimestre                                                                                 -89-
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