Page 116 - trabajo - emprendimiento 1_texto 1°.ciclo avanzado
P. 116
¿De qué forma se relaciona este experimento con lo que sucede en el sand-boarding?
Reflexiono
1. ¿Logré identificar las variables de mi indagación?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué dificultades se presentaron? ¿Qué hice para solucionarlas?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Ciencia, Tecnología y Salud
_________________________________________________________________________________________________
3. ¿Qué capacidades puse en juego y desarrollé?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
4. ¿De qué manera me ayuda el uso de la información de los tipos de movimiento, para comprender
mejor esta actividad?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
117