Page 8 - computacion 5to

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Ampliando miss
conocimientos
c o n o c i m i e n t o s
¿QUÉ ES SCRATCH?
¿ Q U É E S S C R A T C H ?
S c r a t c h e s u n p r o g r a m a q u e p e r m i t e c r e a r j u e g o s , h i s t o r i a s i n t e r a c t i v a s y
Scratch es un programa que permite crear juegos, historias interactivas y
a n i m a c i o n e s d e u n a f o r m a m u y f á c i l y d i v e r t i d a . E s t e p r o g r a m a p o s e e u n
animaciones de una forma muy fácil y divertida. Este programa posee un
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entorno que facilita el aprendizaje de la programación. .

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S c r a t c h f u e c r e a d o p o r l o s l a b o r a t o r i o s d e l I n s t i t u t o T e c n o l ó g i c o d e
Scratch fue creado por los laboratorios del Instituto Tecnológico de
Massachusetts (MIT) y por el grupo Kids de la Universidad de California.
M a s s a c h u s e t t s ( M I T ) y p o r e l g r u p o K i d s d e l a U n i v e r s i d a d d e C a l i f o r n i a .
Scratch ofrece un entorno de desarrollo muy amigable, fácil de comprender, ,
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en donde se podrán manipular objetos como imágenes, sonidos a través
e n d o n d e s e p o d r á n m a n i p u l a r o b j e t o s c o m o i m á g e n e s , s o n i d o s a t r a v é s
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de la programación. .
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E n t o r n o d e t r a b a j o d e S c r a t c h
Entorno de trabajo de Scratch
S c r a t c h e s t á d i v i d i d o e n , e n l a p a r t e i z q u i e r d a s e e n c u e n t r a e l
Scratch está dividido en tres áreas de trabajotres áreas de trabajo, en la parte izquierda se encuentra el área deárea de
herramientas en donde vamos a encontrar objetos agrupados por paneles que nos van a
h e r r a m i e n t a s e n d o n d e v a m o s a e n c o n t r a r o b j e t o s a g r u p a d o s p o r p a n e l e s q u e n o s v a n a
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permitir darle movimiento a las imágenes o animaciones, cambiar la apariencia de los objetos, ,
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manejar sonido, también encontramos herramientas que nos permitirán seguir trayectorias,
m a n e j a r s o n i d o , t a m b i é n e n c o n t r a m o s h e r r a m i e n t a s q u e n o s p e r m i t i r á n s e g u i r t r a y e c t o r i a s ,

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manipular estructuras para controlar el movimiento y acciones de los objetos por medio de
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ciclos y decisiones, manejar operadores aritméticos, relacionales y lógicos, denir variables y
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a s i g n a r l e v a l o r e s .
asignarle valores.
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a apuntar en dirección 15 1 5
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a apuntar hacia c i a
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deslizar en e n 0 0 s segs a x: x : 0 0 y y: 0 0
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Área de
Área de c cambiar x por o r 10 1 0 X X:235 Y:-223 3 Á r e a d e
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Programación
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En partee central se encuentra áreadelosprogramas,disfraces, y soonidoos. . Paraa elaborarr
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un un programa, nos paramos en objeto que deseamos programar, y arrastrammos de forma
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ló l gicca los bloques quee se encuentrann en partee izquierda superior. En la pesttaña disfraces
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l la pestaña de sonido se utiliiza para coongurar los diferentes sonidoos o toonos que tendrá la
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a aplicación. .
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area de escenario en donde podremos ver como esta
En la parte derecha se encuentra el

quedando el diseño de la aplicacion,ejecutar el programa,y tambien crear y
como figuras o imagenes que van a estar dentro de la animacion.

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