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¿Cómo solucionamos los conflictos?
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               1. Observen la siguiente situación y comenten qué sucede.
                                                                                          ¡No molestes! Yo llegué
                     ¡Juana, para ya! Yo, también,                                      primero. ¡Qué pesada eres!
                     quiero usar la computadora.















                                                 Chicas, no se peleen.
                                                 Porque no acuerdan
                                                 un horario para usar
                                                   la computadora.



               2. Dialoga con un compañero a partir de las siguientes preguntas.
                     J ¿Qué ocurrirá si no se ponen de acuerdo con el uso de la                Debemos ver el conflicto
                     computadora? ¿Por qué?                                                    como una oportunidad
                     J ¿Cómo se pueden solucionar los conflictos?                              de aprendizaje para
                                                                                               establecer relaciones
               3. Vean el video Conflictos: la tolerancia y el diálogo, elementos              basadas en el respeto y
                  esenciales para resolver conflictos en https://goo.gl/MN4GT5 y               la no violencia.
                  comenten o míralo en tu CD.



                  Dado que todas las personas no pensamos igual ni actuamos del mismo modo frente a
                  determinada situación, muchas veces surgen en la convivencia problemas  que
                  se convierten en conflictos, originados por la falta de comunicación, el abuso del
                  poder o las diferencias personales.

                  Elementos de un conflicto:
                      Los actores. Son los sujetos que intervienen. Pueden ser personas, familias, CEBA,
                     comunidades, regiones, países, etc. En este elemento intervienen las percepciones
                     referidas a cómo captamos el problema siendo conscientes de sus causas y
                     consecuencias. Aquí, intervienen nuestras emociones.
                      El problema. Se da cuando las necesidades, objetivos e intereses de las personas llegan
                     a ser opuestos.
                      El proceso. Es la forma cómo se intenta resolver el conflicto. Es importante la
                     comunicación que se dé para buscar soluciones.                                             Portafolio
                                                                                                                  Pág.
                  Los conflictos se pueden solucionar a través  del  diálogo y la  autorregulación  de  las    144-145
                  emociones.


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