Page 46 - Avanzado-Ambiente y salud_Unidad 2_Portafolio evidencias 1°_ciclo avanzado
P. 46

1            Experiencia de  APRENDIZAJE  Organizamos presentaciones






                                    orales






                  Actividad 1. Relatamos viajes.


              Antes de hablar, hay que planificar

                                                                                § Utiliza el registro formal en el
                                                                                   relato de viajes.
                                                                                § Selecciona   uno    de   los
                                                                                   temas sugeridos en el texto
                                                                                   interdisicplinario.

                                                                                § Elige tu mejor experiencia
                                                                                   de viaje
                                  Cuando llegué a la cima y pude apreciar la
                                 ciudadela en todo su esplendor y belleza, no   § Organiza    la  información
                                lo podía creer. Jamás sentí tanta admiración y     relevante del relato en el
                                               emoción.                            siguiente esquema.





                 • Lugar y fecha del viaje                        • Motivo u objetivo del viaje









                 • Personas que participaron en el viaje          • Acontecimientos relevantes










              Narra tu viaje y luego escucha a tus compañeros.
                                                                    Un buen oyente

                                                                    § Demuestra predisposición.
             § Revisa los criterios de la rúbrica con ayuda del docente.  § Evita distracciones.
             § Realiza un ensayo breve del relato, ofrece  y escucha
                sugerencias.                                        § No interrumpe.
             § Selecciona  objetos, afiches, fotografías, papelotes u  § Espera su turno para intervenir.
                otros materiales de apoyo.
                                                                    § Respeta las diferencias de timbre de voz,
                                                                       entonación, etc.
                                                                    § Aprecia el arte de narrar y entretener al
                                                                       público.




        46
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51