Page 73 - Avanzado-Ambiente y salud_Unidad 2_Portafolio evidencias 1°_ciclo avanzado

5. Evalúa tu desempeño.

a. Pregunta a tu profesor(a) acerca del uso de la siguiente rúbrica.

b. La rúbrica permite la evaluación personal o grupal.
Rúbrica para evaluar la redacción de cuentos

Escala de valoración
Criterios
Logro esperado En proceso En inicio
El texto se ajusta al tema, El texto se ajusta El texto no se ajusta al
propósito y registro parcialmente al tema, tema, propósito y registro
planificado. propósito y registro planificado.
planificado.
Adecuación

Los hechos presentan una Los hechos presentan una Los hechos presentan en
redacción clara, correcta y redacción poco clara y su redacción deficiencias y
precisa de manera que el comprensible. errores que interfieren en su Comunicación
contenido y el mensaje son comprensión y efectividad.
Coherencia comprensibles y efectivos.

El texto evidencia el uso El texto evidencia poco El texto incluye escasos
correcto y variado de uso de conectores para conectores, mostrando
conectores para establecer establecer vínculos de orden vacíos en el orden
relaciones de orden secuencial y temporal. secuencial y temporal.
Cohesión secuencial y temporal.

El texto incluye los El texto incluye todos los El texto incluye solo
componentes (inicio, nudo componentes, pero no dos componentes y no
y desenlace) correctamente están bien delimitados ni están bien delimitados ni
delimitados y organizados. organizados. organizados.
Estructura

El texto muestra uso El texto muestra dificultades El texto muestra uso
correcto y preciso de en el uso de estructuras inadecuado de estructuras
estructuras gramaticales. gramaticales. El vocabulario gramaticales. El vocabulario
Corrección El vocabulario es variado y es apropiado, pero básico. es inapropiado y limitado.
gramatical y apropiado.
vocabulario

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