Page 12 - situaciones para construir1 ciclo intermedio-portafolio de evidencias

b. Responde las siguientes preguntas:
Ÿ ¿Cuál es mi propósito al narrar este hecho?

Ÿ ¿Quiénes serán mi público?

Ÿ ¿De cuánto tiempo dispongo?

Ÿ ¿Qué materiales de apoyo utilizaré?

c. Elabora un listado de todos los sucesos que viviste con relación a ese hecho importante.

d. Ordena tu narración siguiendo esta estructura: ¿cómo empieza? (inicio). ¿Qué ocurre
después? (nudo). ¿Cómo termina? (final).
e. Memoriza la historia siguiendo el orden establecido.
f. Elige y anota los gestos y movimientos que den énfasis a tu narración.

g. Ensaya la narración con un tono de voz alto y claro, pero sin gritar.
h. Practica los gestos, movimientos y posturas que acompañarán la narración.

i. Ensaya tu narración

Paso 2. Expongo.
a. Saluda al público y menciona el título de tu Si soy el oyente
testimonio. 1. Escucho con atención la narración de

b. Narra teniendo en cuenta el inicio, nudo y mi compañero(a).
desenlace. 2. Realizo preguntas al narrador si
necesito que aclare el mensaje.
c. Utiliza adecuadamente los recursos no
verbales (expresión facial, mirada, postura
y gestos) y verbales (volumen de voz,
pausas y los timbres). Escucha con atención
cuando tu compañero
narra su testimonio.

Paso 3. Evalúo.
Marca con un  Sí o No según corresponda.

Criterios Sí No
Narré con fluidez.

Narré teniendo en cuenta la secuencia narrativa: inicio, nudo y desenlace.

Utilicé los recursos no verbales y verbales de manera adecuada.

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