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Relación espacio y tiempo


               ¿Cómo se puede representar la relación entre el espacio y el tiempo?
               Vamos a aplicar los pasos propuestos en la página anterior para responder la
               pregunta planteada.

               Paso 1. Comprendemos el problema. ¿Puedes explicar con tus propias palabras
               qué  significa  la  relación  espacio-tiempo?  Exprésalo  oralmente  a  uno  de  tus
               compañeros o compañeras.

               Paso 2. Planificamos la estrategia. Representaremos la relación entre el espacio y
               el tiempo utilizando los datos que se presentan en el gráfico de la Marcha por la
               Vida, específicamente el recorrido por la avenida Brasil. Para ello recordaremos
               cómo  se  hacen  las  representaciones  de  variables  utilizando  un  diagrama
               cartesiano a partir de un ejemplo.

               Paso  3.  Aplicamos  la  estrategia.  En  este  gráfico  relacionamos  la  cantidad  de
               matracas compradas y el precio pagado, según la oferta mostrada. Luego, por una
               matraca se pagaría S/2. Si se compran 3 matracas se pagaría S/4.

                                Precio (S/)
                                4                         Lleve 3
                                3                        y pague 2
                                2
                                1
                                                                Matracas                            Toma nota
                                                               (unidades)
                                        1    2     3     4                                   El diagrama cartesiano se utiliza
                                                                                             para  representar la  relación
               Tomando el ejemplo como referencia, representamos gráficamente la relación    entre dos variables, por ejemplo,
               espacio-tiempo mediante un diagrama cartesiano. Observa:                      la  cantidad  de   matracas
                                                                                             compradas y el precio a pagar.
                                Gráfico. Recorrido de la Marcha por la Vida
                 Tiempo
                 (horas)
                4 h

                3 h
                2 h

                1 h
                                                                             Espacio
                                                                            (cuadras)
                               10           20          30           40  41


               Paso 4. Evaluamos la estrategia seguida.
               En grupo, responde y argumenta.                                                                                   Matemática

               Evalúa la estrategia seguida a partir de las siguientes preguntas:

                  § ¿De qué manera me ayudó a resolver el problema el recordar la utilidad del
                  diagrama cartesiano?
                  § ¿El ejemplo de las matracas y su precio representado en el diagrama cartesiano
                  me sirvió para resolver el problema planteado? Explica.


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