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Álgebra                                                                     2° Secundaria

                                                               4.   Dados los conjuntos
                                                                    A    9; 7 ; B   2; 10
                                                                                      
            1.   Si  x      –  1;  5]  entonces  presentar        Determine  cuántos  números  enteros  hay  en
                 gráficamente el intervalo x+2.                     A  B.

                                                                    A) 18         B) 20         C) 21
                                                                    D) 24         E) 19
                 A)                      B)

                                                                            
                                                               5.   Si    1 x  1 ; 5 entonces   representar
                                                                                            2
                 C)                      D)                         gráficamente el intervalo “x  – 10”


                 E)                                                 A)                      B)

            2.   Si   x 6      2;   ,  entonces  representar
                 gráficamente el intervalo “2x – 1”.                C)                      D)


                                                                    E)
                 A)                      B)


                 C)                      D)


                 E)

                         
                               ; 5 ,  entonces  representar
            3.   Si  2x 1     
                       
                                          2
                 gráficamente el intervalo de x – 8.

                 A)                      B)



                 C)                      D)


                 E)






























             4  Bimestre                                                                                 -65-
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