Page 5 - FLIPBOOK BERSURYA (BELAJAR SUMBER DAYA ALAM)

Kegiatan Inti – Memahami Pelestarian Sumber Daya Alam (60 menit)

1. Guru mengarahkan peserta didik untuk melihat video pembelajaran tentang

upaya pelestarian sumber daya alam.
2. Guru dan peserta didik melakukan kegiatan berdiskusi seputar materi dalam video

pembelajaran.
3. Guru bertanya pada peserta didik apa saja yang belum dipahami, selanjutnya

guru memberikan penguatan materi tentang upaya pelestarian sumber daya
alam.

4. Guru menjelaskan cara kerja dalam mengerjakan soal latihan pada LKPD.

5. Peserta didik menuliskan pengalaman tentang bencana alam baik langsung
maupun tak langsung pada LKPD 1.

6. Peserta didik menuliskan kegiatan yang mengubah permukaan bumi di

lingkungan sekitar pada LKPD 2.
7. Peserta didik membuat projek poster ajakan untuk ikut melakukan upaya

pelestarian SDA di rumah dan sekolah dengan tema “Penghematan Sumber Daya
Alam”.

8. Tiap peserta didik mempresentasikan hasil kerja di depan kelas. Kemudian guru
mengoreksi apabila terdapat jawaban yang kurang tepat.

Kegiatan Penutup (15 menit)

1. Guru dan peserta didik merefleksi dan menyimpulkan materi pembelajaran yang

telah dipelajari.
2. Guru mengapresiasi kinerja peserta pada pembelajaran yang telah dilakukan.

3. Guru melakukan penilaian hasil belajar peserta didik pada LKPD.
4. Guru memberikan tindak lanjut berupa remedial dan pengayaan.

5. Guru menutup pembelajaran hari ini dengan games atau ice breaking. Setelah itu,

mengajak peserta didik untuk berdoa besama kemudian diakhiri dengan
mengucapkan salam.

v