Page 250 - Trinh bay huyen Quoc Oai

kháng chiến của Đảng bộ. Về chính trị tư tưởng, vì hầu hết đảng viên
đều được phát triển, trưởng thành từ sau Cách mạng Tháng Tám
năm 1945, đối với cách mạng và đi vào cuộc kháng chiến chủ yếu bằng
tình yêu nước, vì vậy, trước hết Đảng bộ rất coi trọng giáo dục cho
đảng viên về lý tưởng của Đảng, của giai cấp, về động cơ vào Đảng, về
nhiệm vụ của đảng viên, đi đôi với giáo dục, rèn luyện về phẩm chất,
đạo đức cách mạng, ý chí chiến đấu, tinh thần khắc phục khó khăn,
sẵn sàng hy sinh vì sự nghiệp cách mạng, tinh thần đoàn kết, ý thức
tổ chức kỷ luật... Đồng thời, cũng từng bước nâng cao sự hiểu biết về
lý luận cách mạng bồi dưỡng về phương pháp, kinh nghiệm công tác.
Những nội dung nói trên được các đảng viên cũ tuyên truyền giác ngộ
cho những quần chúng ưu tú từ trước khi được giới thiệu vào Đảng,
nhưng chủ yếu là được thực hiện bằng các lớp huấn luyện tập trung,
với thời gian phù hợp cho các đối tượng kết nạp Đảng, cho các đảng
viên mới và cho cả đảng viên chính thức, cho các cán bộ Đảng cơ sở,
trong đó huấn luyện cho đảng viên mới là quan trọng nhất và được
mở kịp thời nhất. Nội dung huấn luyện cũng được bổ sung nhằm đáp
ứng được yêu cầu của kháng chiến, nâng cao trình độ, trách nhiệm
của đảng viên như về phương pháp, kinh nghiệm công tác thì những
năm 1945, 1946, 1947 chủ yếu bồi dưỡng về 5 bước công tác của người
cán bộ cách mạng, nhưng những lớp mở từ cuối năm 1948 trở đi thì có
thêm công tác địch hậu... Công tác chính trị tư tưởng bao trùm nhất
của Đảng bộ trong những năm kháng chiến là làm cho đảng viên quán
triệt đường lối kháng chiến của Đảng, nắm vững tư tưởng chỉ đạo, chủ
trương, chính sách của Trung ương Đảng, của đảng bộ cấp trên cùng
những chủ trương, nhiệm vụ công tác của địa phương từng thời gian.
Vì thế đã tạo nên được sự đoàn kết nhất trí về tư tưởng và hành động
trong toàn Đảng bộ trên cơ sở đường lối, chính sách của Đảng.
Về tổ chức, Đảng bộ đã coi trọng việc xây dựng cơ sở đảng và đội
ngũ cán bộ các cấp, nhất là ở cơ sở, đã chú ý các địa bàn trọng yếu,
trong lực lượng vũ trang, trong phụ nữ và trong các lực lượng xã hội
khác. Việc đặt chỉ tiêu và phát động thi đua phát triển Đảng khớp với
tình hình chung về công tác phát triển Đảng từng thời gian của cả
tỉnh, đã nhanh chóng đáp ứng được chủ trương “Mỗi xã có một chi bộ
trực tiếp lãnh đạo kháng chiến”. Việc phát triển Đảng cũng không chú
trọng thành phần chủ nghĩa một cách máy móc, đã lấy hành động cụ
thể làm thước đo về giác ngộ chính trị, phẩm chất và năng lực. Việc
đặt tên cho các đợt phát triển Đảng như “Lớp đảng viên tháng Tám”

250