Page 99 - รายงานประจำปี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี 2566
P. 99

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรีมีความมุ่งมั่น  รายได้จากการบริการวิชาการ

                ในการยกระดับการเพิ่มพูนความรู้ การกระจายโอกาสทาง       ปีงบประมาณ 2565 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี

                 การศึกษา และสนับสนุนการถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชน   ราชมงคลธัญบุรี มีรายได้จากการบริการวิชาการรวมทั้งสิ้น
                สังคม และประเทศ โดยการร่วมรับรู้ปัญหาของชุมชน   139,910,800 บาท ซึ่งมีตัวอย่างโครงการที่สร้างรายได้

                นำมาบูรณาการการบริการวิชาการกับการจัดการศึกษา    จากการบริการวิชาการที่สำคัญ อาทิเช่น

                ในหลักสูตรต่างๆ และการดำเนินการวิจัย ตลอดจนการ         1) โครงการ การยกระดับศักยภาพเชิงพื้นที่
                จัดทำความร่วมมือทางวิชาการกับหน่วยงานภาครัฐ    จังหวัดปทุมธานี ขับเคลื่อนชุมชนอัจฉริยะด้วยนวัตกรรม

                และเอกชน ในการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการสร้าง  เส้นใยผักตบชวามูลค่าสูง (คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์)

                องค์ความรู้ให้แก่สังคมอย่างเป็นรูปธรรม         จำนวน 2,600,000 บาท

                                                                       2) โครงการวิจัยและพัฒนามาตรฐานข้อมูลเปิด
                       ส่งเสริมการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของชาติ
                                                               (Open Data) สำหรับคุณวุฒิและสมรรถนะการทำงาน
                อนุรักษ์และสนับสนุนศิลปะ และวัฒนธรรมพื้นถิ่น
                                                               เพื่อการอ้างอิงและเทียบโอนในระบบคลังหน่วยกิต
                โดยร่วมมือกับชุมชนท้องถิ่นผ่านการจัดโครงการและ
                                                               (คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) จำนวน 2,000,000 บาท
                กิจกรรมที่เน้นการอนุรักษ์ และพัฒนาศิลปวัฒนธรรมและ
                                                                       3) โครงการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ สำหรับ
                สิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนด้วยนวัตกรรม
                                                               ครูและบุคลากรทางการศึกษาตามกรอบมาตรฐาน

                                                               ความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR) และแบบทดสอบ
                       ด้านการบริการวิชาการ
                                                               วัดระดับทักษะภาษาอังกฤษ (Placement Test) (สำนัก
                       การบริการวิชาการแก่สังคมเป็นหนึ่งในภารกิจ
                                                               วิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ) จำนวน
                ที่สนองต่อนโยบายภาครัฐในการให้บริการวิชาการแก่  32,800,000 บาท

                สังคม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรีในฐานะเป็น     4   โครงการหลักสูตรฝึกอบรมโปรแกรม
                                                                        )

                หน่วยงานการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ เคียงข้างสังคมไทย  แบบจำลอง สารสนเทศอาคาร Building Infornation

                เป็นแหล่งรวมทรัพยากรที่มีคุณค่าทั้งทรัพยากรบุคคล    Modeling (BIM) (คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์) จำนวน

                และองค์ความรู้ในสาขาวิชาต่างๆ ด้านวิทยาศาสตร์   675,000 บาท เป็นต้น
                 และเทคโนโลยี ด้านวิทยาศาสตร์-สุชภาพ และ                  จำนวนรายได้จากการบริการวิชาการ

                 ด้านสังคมศาสตร์ โดยได้ดำเนินการตามพันธกิจของ                 ปีงบประมาณ 2565

                 มหาวิทยาลัย ซึ่งได้ให้ความสำคัญในการให้บริการวิชาการ
                และถ่ายทอดองค์ความรู้ให้แก่สังคม ผ่านการปรับระบบ

                บริหารจัดการใหม่ให้มีประสิทธิภาพ และสอดคล้องกับ

                ความต้องการของชุมชน และสังคม แบบมีส่วนร่วมโดยให้

                มีการบูรณาการร่วมกันกับพันธกิจอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัย

                ทั้งการจัดการเรียนการสอน การวิจัย และการทำนุบำรุง  หน่วยงานจัดการศึกษา        หน่วยงานสนับสนุน

                ศิลปวัฒนธรรมภายใต้โจทย์และความต้องการของชุมชน    79,153,600 บาท                60,757,200 บาท

                และสังคมให้เกิดประสิทธิภาพ และความยั่งยืน          ร้อยละ 56.57                 ร้อยละ 43.43



                                                                              รายงานประจำปี 2565              97
                                                                             Annual Report 2022
   94   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104