Page 1100 - ATP 2024_Neat
P. 1100
NA = (NS/4) X 100
NA = Nilai Akhir
NS = Nilai Skor
F. PENGAYAAN DAN REMEDIAL
Memperkaya wawasan dan pengetahuan peserta didik tentang teks rekon berbentuk berita
bertema peristiwa dengan membaca buku dan sumbersumber lainnya.
Untuk mencapai tujuan tersebut, peserta didik diminta untuk membaca beberapa buku di bawah
ini, dapat diunduh di laman internet. Kalau tidak bisa diunduh, peserta didik bisa memesannya
di las buku online.
• Abdullah, Yudi. 2019. Jurnalistik Sebuah Introduksi: Teknik Mencari dan Menulis Berita.
Yogyakarta: Deepublish Store.
• Daeng, Kembong dkk. 2010. Pembelajaran Keterampilan Menyimak. Makassar: Badan
Penerbit Universitas Negeri Makassar.
Setelah membaca beberapa sumber tersebut, peserta didik membuat laporan membaca dengan
format yang tersedia di Buku Siswa.
G. REFLEKSI GURU DAN PESERTA DIDIK
Setelah mempelajari menyimak, membaca, menulis, dan mempresentasikan teks berita,
lastic at apa yang dapat kalian ambil? Pengetahuan apa saja yang kalian peroleh?
Keterampilan berbahasa apa saja yang kalian kuasai? Bagaimana sikap kalian terhadap
pemberitaan yang ada di media massa setelah selesai mengikuti pembelajaran ini? Apakah kalian
tertarik menerapkan pengetahuan dan mengembangkan keterampilan kalian dalam memproduksi
teks berita dan mempublikasikan di blog pribadi atau media lasti kalian?
72
