Page 1185 - ATP 2024_Neat

▪ Setelah menyimak drama tersebut, peserta didik diminta menganalisis tahapan-tahapan
penting dalam plot drama tersebut.
▪ Guru memberikan penilaian terhadap jawaban peserta didik.

Kegiatan 3: Mengapresiasi drama pentas yang disimak
▪ Guru memberikan penjelasan tentang cara mengapresiasi drama pentas. Untuk mengukur
keberhasilan peserta didik, guru memberikan latihan. Latihan itu berupa perintah berikut ini.
▪ Peserta didik diminta menyimak kembali tayangan drama berjudul “Anak” melalui tautan
berikut https://www.youtube.com/watch?v=gpWXM6R2YKQ
▪ Setelah menyimak drama tersebut, peserta didik diminta menjawab pertanyaan.
▪ Guru memberikan penilaian terhadap jawaban peserta didik.

Kegiatan 4: Mengevaluasi drama pentas yang disimak
▪ Guru memberikan penjelasan tentang cara mengevaluasi drama pentas. Untuk mengukur
keberhasilan peserta didik, guru memberikan latihan. Latihan itu berupa perintah berikut ini.
▪ Peserta didik diminta menyimak kembali tayangan drama berjudul “Anak” melalui tautan
berikut https://www.youtube.com/watch?v=gpWXM6R2YKQ.
▪ Setelah menyimak drama tersebut, peserta didik diminta mengevaluasi drama pentas
tersebut.
▪ Guru memberikan penilaian terhadap jawaban peserta didik.

Kegiatan Penutup (10 Menit)
▪ Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.

▪ Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian
proses pembelajaran dan perbaikan.
▪ Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
▪ Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat
belajar dandiakhiri dengan berdoa.

E. ASESMEN / PENILAIAN
Untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam menyimak, menafsirkan, mengapresiasi, dan
mengevaluasi drama pentas, peserta didik diminta mengerjakan latihan-latihan pada masing-masing
kegiatan. Adapun latihan-latihan tersebut dapat dirinci sebagai berikut.
Kegiatan 1: Menyimak drama pentas
▪ Peserta didik diminta menonton tayangan drama berjudul “Anak” karya Putu Wijaya. Simaklah
drama pentas tersebut dari awal sampai akhir. Selanjutnya, kaitkanlah dengan pengalaman batin
dan pengalaman intlektual kalian. Berikan respons pribadi kalian dengan berpedoman pada
pertanyaan-pertanyaan sebagai berikut.
1. Apakah kalian sudah selesai menyimak drama pentas “Anak” karya Putu Wijaya?
2. Apakah terdapat peristiwa yang berhubungan dengan pengalaman pribadimu?
3. Apakah kalian merasakan suatu nuansa khusus dalam batin, ketika drama pentas ini kalian
simak secara menyeluruh?
Jika ya, kemukakanlah perasaan tersebut dalam bentuk interpretasi pribadi tentang amanat drama
pentas ini. Bagi peserta didik yang dapat menjawab seluruh soal Latihan dengan tepat, nilai yang
didapat adalah sebagai berikut:
NA = (ΣS/10) X 100
NA = Nilai Akhir

157