Page 1181 - ATP 2024_Neat

Guru dapat meminta peserta didik mencari drama naskah yang lain. Peserta didik dianjurkan
untuk melakukan kegiatan belajar membaca, menafsirkan, mengapresiasi, dan mengevaluasi
drama tersebut sebagai kegiatan mandiri.

G. REFLEKSI GURU DAN PESERTA DIDIK
Peserta didik diminta untuk menjawab secara lisan mengenai kegiatan pembelajaran hari ini.
Dalam hal ini guru dapat membuat pertanyaanpertanyaan refleksi untuk menunjukkan
pemahaman mereka terhadap materi ataupun aktivitas yang telah dilakukan.

LAMPIRAN- LAMPIRAN

LAMPIRAN 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MEMBUAT LAPORAN MEMBACA
Sumber bacaan Uraian Singkat Isi Keterangan

1. Putu Wijaya. 1996. Dar-Der-
Dor. Jakarta: Grasindo.
2. N. Riantiarno. 1978. Maaf,
Maaf, Maaf.
3. Adi Triyono, dkk. (Ed.). 2007.
Yogyakarta: Balai Bahasa.

............., ...........................

Diketahui oleh,

.................................. ..................................
(Orang Tua Siswa) (Nama Siswa)

Diketahui oleh,

...............................
(Guru Mata Pelajaran)

LAMPIRAN 2
BAHAN BACAAN GURU DAN PESERTA DIDIK

153