Page 169 - ATP 2024_Neat
P. 169
PELAJAR
PANCASILA
Menulis Peserta didik mampu menulis menulis Surat ● bernalar 12.1 Peserta didik mampu Konstruktifisme ● tes 6
gagasan, pikiran, pandangan, Lamaran kritis menulis teks fungsional tertulis
pengetahuan metakognisi untuk Pekerjaa ● dunia kerja dan ● portofio
berbagai tujuan secara logis, berkebhinekaan pengembangan studi lanjut. ● produk
kritis, dan kreatif. Peserta didik global
mampu menulis berbagai ● mandiri
jenis karya sastra. Peserta ● kreatif
didik mampu menulis teks ● bergotong
refleksi diri. Peserta didik royong
mampu menulis hasil
penelitian, teks fungsional
dunia kerja, dan
pengembangan studi lanjut.
Peserta didik mampu
menerbitkan tulisan hasil
karyanya di media cetak,
elektronik, dan/atau digital.
Menyimak Peserta didik mampu mengkreasi dan Artikel ● bernalar 12.2 Peserta didik mampu PBL ● tes 3
mengevaluasi berbagai mengapresiasi kritis mengkreasi dan tertulis
gagasan, pikiran, perasaan, ● mengapresiasi gagasan dan ● portofio
pandangan, arahan atau pesan berkebhinekaan pendapat untuk menanggapi ● produk
berdasarkan kaidah logika global teks artikel yang disimak.
berpikir dari menyimak ● mandiri
berbagai tipe teks dalam bentuk ● kreatif
monolog, dialog, dan gelar ● bergotong
wicara. Peserta didik mampu royong
mengkreasi dan
mengapresiasi gagasan dan
pendapat untuk menanggapi
teks yang disimak.
Membaca dan Peserta didik mampu mengevaluasi 12.3 Peserta didik mampu PBL 3
Memirsa mengevaluasi informasi dan merefleksi mengevaluasi dan
berupa gagasan, pikiran, merefleksi gagasan dan
perasaan, pandangan, arahan pandangan berdasarkan
atau pesan berdasarkan kaidah kaidah logika berpikir dari
logika berpikir dari membaca membaca teks artikel.