Page 191 - IPAS-BS-KLS-VI
P. 191
• Kalian melihat berita tentang pesepeda dan pedagang yang sering
menggunakan trotoar untuk berkegiatan sehingga trotoar seringkali
terasa tidak nyaman dilalui pejalan kaki dan menjadi cepat rusak.
Padahal, kalian tahu bahwa trotoar penting dijaga untuk keamanan
para pejalan kaki, terutama pejalan kaki dengan disabilitas. Kalian
penasaran bagaimana ya cara membuat trotoar lebih ramah
disabilitas baik dari segi aturan maupun bahan pembuatannya?
Nah, kalian juga bisa membuat proyek akhir IPAS untuk menyelesaikan permasalahan-
permasalahan yang kalian hadapi seperti yang telah disampaikan di atas.
c. Ide untuk melakukan suatu hal.
Gunakan rasa ingin tahu dan kondisi di sekitar kalian
untuk mencari ide. Misalnya:
• Selama pandemi, kakak menjual donat
kentang buatannya untuk menambah uang
saku. Namun, kakak mengalami kesulitan
karena persaingan penjualan yang cukup
sengit. Lalu, kalian pun punya ide untuk
membantu kakak membuat kreasi makanan
baru dari sumber daya alam khas daerah
tempat tinggal kalian.
• Kalian tinggal di tempat yang rawan gempa. Kalian tahu bahwa jika
ada gempa yang cukup besar maka akan berdampak pada rumah-
rumah di sekitar. Kalian pun bercita-cita membuat desain rumah
yang keren dan kuat tahan gempa.
• Kalian memiliki kucing kesayangan di rumah. Setiap liburan, kalian
terpaksa meninggalkannya sendirian untuk mencari makan sendiri.
Tapi setiap pulang, kucing kalian menjadi terlihat lebih kurus. Dari
sana, kalian memiliki ide untuk membuat tempat makan kucing
otomatis yang bisa mengeluarkan makanan sedikit demi sedikit
sehingga tidak melempem. Jadi, kalian tidak perlu khawatir ketika
harus pergi lama meninggalkannya.
Terkadang dari pengalaman, tiba-tiba muncul ide untuk melakukan suatu hal
yang tidak biasa. Dalam proyek ini, kalian diperbolehkan mewujudkan ide tentang
suatu hal.
Bab 8 | Proyek Akhir IPAS 181