Page 199 - IPAS-BS-KLS-VI

Meningkatkan Kepedulian terhadap Himbauan untuk Berdiri
di Belakang Garis Kuning Peron Stasiun

Hipotesis:

Membuat konten dengan simulasi ilmiah akan dapat meningkatkan kepedulian
orang lain terhadap himbauan tersebut.
Rencana kerja:

Maret pekan 1:
Membuat hipotesis, berdiskusi, dan mencari narasumber yang bisa menjelaskan
apa makna garis kuning pada peron stasiun.

Maret pekan 2:
Melakukan wawancara narasumber, mengunjungi stasiun terdekat dan Museum
Transportasi di Taman Mini Indonesia, serta membuat desain simulasi menggu-
nakan mobil-mobilan dan orang-orangan berukuran kecil.

Maret pekan 3:

Mencoba desain simulasi dan mengolahnya menjadi sebuah konten edukasi dan
himbauan di Instagram. Menyebarkannya ke beberapa WhatsApp Group dan
meminta umpan balik tentang reaksi setelah menonton konten tersebut.
Maret pekan 4:
Menyusun laporan proyek akhir IPAS

Alat dan bahan:
1. kamera hp/kamera digital;
2. paket internet;
3. mobil-mobilan;

4. orang-orangan kecil.

Langkah penyelidikan:

1. Menentukan orang-orang yang bisa dijadikan narasumber terkait fungsi garis
kuning, misalnya dosen fisika/teknik, orang yang bekerja di PT. KAI, petugas
museum kereta api.
2. Mengunjungi/melakukan panggilan video untuk mewawancarai narasumber.
3. Membuat desain simulasi berdasarkan informasi yang didapat dengan mainan
yang tersedia di rumah.

4. Dan seterusnya.

Rincian biaya
Ongkos mengunjungi Museum Kereta Api di Taman Mini Indonesia = Rp100.000,00.
3 tiket masuk TMII dan Museum Kereta Api @Rp25.000,00 = Rp75.000,00.

Bab 8 | Proyek Akhir IPAS 189