Page 92 - IPAS-BS-KLS-VI
P. 92
4. Gambar barang-barang yang menjadi potensi negara kalian pada kertas-
kertas kecil berukuran 5 x 5 cm.
5. Catat barang yang menjadi kebutuhan negara kalian.
Lakukan Bersama
Mengenal Perdagangan Antarnegara
Usai memahami profil negara kalian, mari kita melakukan upaya untuk dapat
memenuhi kebutuhan negara kalian. Guru kalian akan mengatur ruang kelas
sehingga setiap kelompok mendapat wilayah yang cukup leluasa. Berikut yang
harus kalian lakukan.
1. Temukan teman yang mendapat nama negara yang sama dengan kalian.
2. Pergilah ke wilayah yang ditunjuk guru, lalu atur gambar-gambar potensi dan
kebutuhan negara kalian.
3. Bagi tugas antaranggota di mana salah satu anggota menjaga negara dan
anggota yang lain bisa berkeliling ke negara-negara lain untuk menemukan
kebutuhan negara.
4. Lakukan pertukaran atau perdagangan dengan negara-negara tersebut.
Hal yang perlu kalian ketahui, yaitu semakin banyak sebuah negara melakukan
ekspor maka semakin menguntungkan bagi negara tersebut. Sebaliknya, semakin
banyak sebuah negara melakukan impor maka semakin tidak menguntungkan bagi
negara tersebut. Kenapa hal tersebut bisa terjadi?
Mari Mencari Tahu
Pengaruh Globalisasi
Usai memahami bagaimana hubungan antarnegara dilakukan, sekarang mari
kita cari tahu tentang pengaruh globalisasi yang kalian temukan di kehidupan
sehari-hari dalam berbagai bidang. Berikut yang harus kalian lakukan.
1. Lakukan penelitian dengan membaca buku, surat kabar, atau majalah.
2. Lakukan wawancara kepada orang tua, guru, atau orang lain yang menurut
kalian mengetahui tentang topik ini dengan mengajukan beberapa pertanyaan.
3. Salin tabel berikut di buku tugas.
Kosakata Baru
globalisasi: proses masuknya ke ruang lingkup dunia
82 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD/MI Kelas VI