Page 89 - IPAS-BS-KLS-VI
P. 89
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2022
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
untuk SD/MI Kelas VI
Penulis: Amalia Fitri, dkk.
ISBN: 978-602-244-692-7
/
ht
:
/
tps:
shut
.
s
ter
com
tock
www
.
Sumber: https://www.shutterstock.com
Sumber
Bab 4
Indonesia dan Masyarakat Dunia
Setiap negara di dunia memiliki ketersediaan sumber daya alam dan manusia
yang berbeda. Perbedaan ini mendorong setiap negara untuk bekerja sama hingga
mengakibatkan terjadinya globalisasi. Di tengah kondisi tersebut, Indonesia harus
bisa melestarikan budayanya agar tetap memiliki kekhasan identitas sebagai
sebuah bangsa. Bagaimana peran kita di tengah kerja sama dunia, perkembangan
globalisasi, dan pelestarian budaya? Ayo, kita pelajari bersama-sama di tema ini!
Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan bentuk-bentuk interaksi antarnegara di dunia sebagai
dampak dari perkembangan globalisasi.
2. Menganalisis peran Indonesia dalam kerja sama dunia untuk menghadapi
tantangan global.
3. Memahami perannya dalam menjaga kelestarian budaya Indonesia.
4. Melakukan kampanye tentang salah satu topik yang sudah dipelajari
mencakup cara menghadapi perkembangan globalisasi, berpartisipasi
dalam isu dunia, atau melestarikan warisan budaya Indonesia.