Page 115 - Pembangunan Perpustakaan.indd

2. Program Literasi
Program ini dirancang untuk mendorong anak-anak menjadi
individu yang melek literasi, baik dalam membaca, menulis, dan
berbicara. Program ini meliputi:
a) Pelatihan membaca dan menulis, bermanfaat untuk melatih
anak untuk menyusun kalimat dan paragraf yang jelas,
mengembangkan keterampilan menulis yang terstruktur,
serta memberikan pelatihan khusus untuk melatih anak
mengasah keterampilan membaca dan menulisnya. Ketika
anak mengembangkan keterampilan membaca dan menulis,
anak menjadi lebih percaya diri dengan kemampuan dan
prestasi akademiknya.

b) Mendongeng, yaitu penyampaian cerita secara lisan dengan
tujuan menghibur, mendidik, atau menyampaikan pesan
yang terkandung dalam cerita. Anak-anak akan diajak
untuk berbagi ceritanya sendiri, merangsang imajinasi dan
keterampilan bercerita.
c) Dramatisasi, bertujuan untuk menyampaikan informasi,
cerita, atau konsep dengan cara yang lebih hidup dan
menarik. Melalui dramatisasi, akan menghidupkan cerita
dan melibatkan anak-anak dalam pengalaman teater yang
mendalam.
d) Pembuatan karya tulis, kegiatan ini bertujuan untuk
membantu anak-anak membuat tulisan kreatifnya sendiri.
Menulis merupakan suatu proses kreatif dan terstruktur di
mana seseorang, khususnya anak-anak, menyusun teks
untuk mengungkapkan ide, informasi, dan cerita dalam
bentuk tertulis.
3. Program Kreativitas
Program ini bertujuan untuk merangsang kreativitas anak
dengan berbagai kegiatan seperti:
a) Kegiatan mewarnai

Kegiatan mewarnai melibatkan pengisian dan dekorasi
gambar atau desain tertentu dengan warna. Anak dapat
mengekspresikan dirinya melalui seni mewarnai. Program
ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan anak

105