Page 120 - Pembangunan Perpustakaan.indd

hal tersebut berperan untuk mengasah kemampuan yang
dimiliki. Pemahaman bacaan anak berkontribusi terhadap
kemampuan berbahasanya. Minat membaca anak sangat
dipengaruhi oleh lingkungannya, terutama keluarganya. Selain
keluarga, lingkungan belajar lain seperti sekolah juga menjadi
faktor yang dapat membantu anak mengembangkan minat
membaca.
5. Meningkatkan Komunitas
Komunitas membaca adalah sekumpulan individu yang
membentuk kelompok dan memiliki visi untuk meningkatkan
literasi. Mempertajam daya ingat tidak hanya melalui tindakan
nyata, tetapi juga melalui diskusi bersama. Budaya literasi yang
ditanamkan sejak dini dimulai dari pembentukan kebiasaan
membaca dan menulis diharapkan dapat dilaksanakan dan
dipertahankan dengan landasan dan dukungan yang kuat
(Tulaktondok et al., 2024).

Rumah baca bukan sekedar ruang untuk membaca, tetapi
sebagai wadah komunitas yang mengikat setiap individu yang
mempunyai ketertarikan dan visi yang sama, yaitu meningkatkan
literasi di masyarakat. Komunitas pendidikan juga didirikan untuk
memberikan bimbingan kepada anak yang memiliki sedikit minat
terhadap pendidikan itu sendiri. Selain itu, banyak permasalahan
yang muncul dalam dunia pendidikan. Tujuan mendasar suatu
komunitas bermacam-macam, namun salah satunya adalah
meningkatkan minat belajar anak. Meningkatkan minat belajar
merupakan salah satu tujuan penting dalam bidang pendidikan
demi memperoleh hasil belajar yang memuaskan di sekolah.
Penguatan rumah baca merupakan upaya untuk meningkatkan
kemandirian masyarakat melalui pendidikan dan keterampilan.
Peningkatan komunitas yang dipadukan dengan konsep rumah
baca sangat cocok digunakan di tempat-tempat tersebut. Selain
itu, masyarakat kini memiliki sejumlah taman baca yang dapat
menyelenggarakan berbagai kegiatan pendidikan, rekreasi, dan
informasi yang bermanfaat bagi pemustaka.

110