Page 91 - Pembangunan Perpustakaan.indd

Mut’mainna, M., & Syukur, M. (2023). Problematika dan strategi
dalam meningkatkan literasi di UPTD SDN 57 Barru
Mut’mainna Mut’mainna. Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial,
1(2), 184–190. https://doi.org/: https://doi.org/10.59581/
harmoni-widyakarya.v1i2.450 Problematika

Naufal, H. A. (2021). Literasi Digital. Perspektif, 1(2), 195–202.
https://doi.org/10.53947/perspekt.v1i2.32

Ningsih, L. S., & Sayekti, R. (2023). Peran Perpustakaan dalam
Meningkatkan Literasi Informasi di Kalangan Masyarakat:
Sebuah Systematic Literature Review. Pustaka Karya :
Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 11(2), 141–
156. https://doi.org/10.18592/pk.v11i2.10104
Ningsih, N. W., Rokhmaniyah, R., & Susiani, T. S. (2023). Penerapan
Metode Show and Tell untuk Meningkatkan Keterampilan
Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa
Kelas IV SDN Jemur Tahun Ajaran 2022/2023. Kalam
Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 11(3), 1095–1103.
https://doi.org/10.20961/jkc.v11i3.75128
Nugroho, M. T., & Mulyani, N. (2022). Penerapan Strategi Guru
Kelas untuk Meningkatkan Gerakan Literasi Peserta Didik
Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan,
Dan Pembelajaran, 6(10), 97–102. https://doi.org/10.54371/
jiip.v5i10.1005
Nurhayani, N., & Nurhafi zah, N. (2022). Media dan Metode
Pengembangan Literasi Anak Usia Dini di Kuttab Al Huff azh
Payakumbuh. Jurnal Basicedu, 6(6), 9333–9343. https://doi.
org/10.31004/basicedu.v6i6.3598
Nurhayati, Y., -, W., & -, N. (2024). Membangun Literasi Baca
Tulis: Mengeksplorasi Strategi Holistik dan Konstruktivis
melalui ZPD dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal PG-
PAUD Trunojoyo : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran
Anak Usia Dini, 11(1), 37–48. https://doi.org/10.21107/
pgpaudtrunojoyo.v11i1.24992
Nurpuzianah, M., Ardan Naashir, F., & Fitriyah, M. (2023). Peranan
Perpustakaan Taman Literasi Dalam Meningkatkan
Budaya Cinta Membaca. Jurnal Literasi Dan Pembelajaran

81