Page 40 - KM Matematika-BS-KLS-VIII-Baru_Neat

Wavelength
(metres)
Radio Microwave Infrared Visible Ultraviolet X-Ray Gamma Ray

10 3 10 -2 10 -5 10 -6 10 -8 10 -10 10 -12

Frequency
(hz)

10 4 10 8 10 12 10 15 10 16 10 18 10 20

Gambar 1.5 Gelombang Elektromagnetik

Gambar di atas menunjukkan bahwa gelombang elektromagnetik
memiliki panjang gelombang yang menggunakan bilangan berpangkat

negatif yang berbeda-beda dari gelombang radio sampai sinar
ultraviolet, sedangkan frekuensinya menggunakan bilangan pangkat
positif. Berdasarkan gambar tersebut kalian dapat menentukan bahwa
4
-3
panjang gelombang radio adalah 10 dan frekuensinya 10 , berapakah
-3
sebenarnya nilai dari 10 ?
Untuk menjawab pertanyaan tersebut coba perhatikan pola berikut ini

10 = . 1 000
3
10 = 100
2
10 = 10
1
0
10 = 1
1 1
1
-
10 = 1 =
10 10
1 1
2
10 = 2 =
-
10 100
1 1
10 = 3 =
3
-
10 1000
2
1
Berdasarkan dari pola tersebut jika 10 = 100 kemudian 10 = 10 maka
,
dapat diperoleh bahwa 10 0 = 1 kemudian 10 -1 memiliki nilai yang
20 Matematika untuk SMP/MTs Kelas VIII