Page 96 - KM Matematika-BS-KLS-VIII-Baru_Neat

5. Jika (p - q), p, (p + q) membentuk tripel Pythagoras,

a. Tentukan hubungan antara p dan q.
b. Jika p = 12, tentukan tripel Pythagoras.

Ayo Berefleksi

Berdasarkan beberapa aktivitas yang telah kalian lakukan terkait tripel
Pythagoras, berikan penjelasan pada beberapa pertanyaan di bawah ini.
1. Apakah bilangan kuadrat dan akar kuadrat suatu bilangan
merupakan bilangan dasar yang menentukan terbentuknya Teorema
Pythagoras? Jelaskan.
2. Bagaimana bentuk hubungan dari setiap sisi pada segitiga siku-siku?
Apakah dari hubungan tersebut dapat dikaitkan dengan Teorema
Pythagoras? Jelaskan.

C. Segitiga Istimewa

Ayo Bereksplorasi

Pada bangunan minimalis seperti gambar di bawah, biasanya
menggunakan kerangka segitiga yang memiliki ukuran sisi miring sama,
baik dari sisi miring kanan dan kiri.

Gambar 2.7 Rumah Segitiga Minimalis

76 Matematika untuk SMP/MTs Kelas VIII