Page 214 - KM Matematika-BS-KLS-VIII
P. 214
Tulis tanggal penulisan laporan. (Bila berkelompok) tulis nama anggotamu. Aturlah peran tiap anggota untuk membuat laporan secara lebih efisien. Tulis cara-cara berpikir atau metode yang kamu pelajari dari pelajaran yang telah kamu gunakan.
Hari, Bulan, Tahun SMP Kelas VIII, Nama Selisih antara ganjil dan ganjil 3 – 1 = 2 Dugaan Genap 11 – 7 = 4 Selisih antara ganjil dan ganjil Jika kita misalkan m dan n bilangan bulat, maka bilangan-bilangan ganjil dapat dinyatakan dengan 2m + 1 dan 2n + 1. Selisih bilangan ganjil dan ganjil adalah 2m + 1 – ( 2n + 1) = 2(m – n).
Selisih Dua Bilangan? Pada Bab 1, h.28-29, saya telah dapat menjelaskan bahwa jumlah dua bilangan adalah ganjil atau genap. Sekarang, saya akan menyelidiki selisih dari bilangan-bilangan, apakah selisih Saya peroleh hasil berikut dengan membuat dugaan melalui bilangan-bilangan khusus. Selisih antara genap dan genap 4 – 2 = 2 Dugaan Genap 10 – 8 = 2 Saya jelaskan dengan bentuk-bentuk aljabar serupa dengan kasus jumlah bilangan seperti Selisih antara genap dan genap
tersebut akan ganjil atau genap? Hasil Penyelidikan Saya: Selisih antara genap dan ganjil Dugaan Ganjil Hasil yang Saya Temukan: Selisih antara genap dan ganjil Jika kita misalkan m dan n bilangan bulat, maka bilangan genap dapat dinyatakan dengan 2m genap dan bilangan ganjil Selisih bilangan genap dan 2m – (n + 1) = 2(m – n) – 1.
Motivasi: 2 – 1 = 1 11 – 6 = 5 (2n + 1). ganjil adalah
1 2 3 berikut.
Contoh Laporan Pilih satu tema dari yang kamu sukai tentang matematika atau kehidupan sehari-hari. Tulis alasanmu mengapa tertarik dengan topik ini, pertanyaanmu, mengapa dan bagaimana kamu mencoba menulis laporan tentangnya. Tulis apa yang hendak kamu cari, khususnya tentang konjektur dan alasannya.
196 Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII