Page 65 - KM IPA-BG-KLS-VIII_Neat
P. 65
Bagaimana Sains berdampak untuk kehidupan
Level
Deskripsi Diindikasikan dengan
pencapaian
Pelajar dapat • Pelajar mampu meringkas
• Membuat ringkasan informasi yang
mengenai peran sains untuk berhubungan dengan sel
menyelesaikan suatu masalah punca.
atau isu khusus. • Pelajar mampu
• Mendeskripsikan dan mendeskripsikan dan
meringkas implikasi meringkas, mengapa
penggunaan Sains dalam sebagian orang
memecahkan masalah atau mendukung dan sebagian
isu yang berhubungan lagi menolak riset tentang
dengan suatu faktor yang sel punca. .
telah dipilih (kesehatan, • Pelajar menggunakan
Sangat mahir
lingkungan, sosial, ekonomi, terminologi sains secara
moral, etika, budaya) jelas dan terperinci dalam
• Secara konsisten produk mereka.
menggunakan • Pelajar menyediakan
terminologi sains dalam gambar atau diagram yang
mengkomunikasikan relevan untuk mendukung
informasi yang didapat isi produk sebagai
secara jelas dan terperinci. representasi visual.
• Secara konsisten • Pelajar menyertakan
mendokumentasikan kutipan maupun daftar
sumber yang didapat secara pustaka dari sumber yang
terperinci dipakai secara konsisten.
Pelajar dapat: • Pelajar mampu membuat
• Membuat kerangka kerangka informasi yang
mengenai peran sains untuk berhubungan dengan sel
menyelesaikan suatu masalah punca.
atau isu khusus. • Pelajar mampu membuat
• Membuat kerangka kerangka menjelaskan
implikasi penggunaan Sains mengenai sebagian
Mahir untuk memecahkan masalah orang yang mendukung
atau isu yang berhubungan dan sebagian lagi tidak
dengan suatu faktor yang mendukung riset tentang
telah dipilih (kesehatan, sel punca.
lingkungan, sosial, ekonomi, • Pelajar menggunakan
moral, etika, dan budaya). sebagian besar
terminologi sains dalam
produk mereka.
Bab 1 Sel 55