Page 65 - KM IPA-BG-KLS-VIII_Neat
P. 65

Bagaimana Sains berdampak untuk kehidupan
                                Level
                                                  Deskripsi            Diindikasikan dengan
                             pencapaian
                                         Pelajar dapat              •    Pelajar mampu meringkas
                                         •    Membuat ringkasan        informasi yang
                                            mengenai peran sains untuk   berhubungan dengan sel
                                            menyelesaikan suatu masalah   punca.
                                            atau isu khusus.        •    Pelajar mampu
                                         •    Mendeskripsikan dan      mendeskripsikan dan
                                            meringkas implikasi        meringkas, mengapa
                                            penggunaan Sains dalam     sebagian orang
                                            memecahkan masalah atau    mendukung dan sebagian
                                            isu yang berhubungan       lagi menolak riset tentang
                                            dengan suatu faktor yang   sel punca. .
                                            telah dipilih (kesehatan,   •    Pelajar menggunakan
                            Sangat mahir
                                            lingkungan, sosial, ekonomi,   terminologi sains secara
                                            moral, etika, budaya)      jelas dan terperinci dalam
                                         •    Secara konsisten         produk mereka.
                                            menggunakan             •    Pelajar menyediakan
                                            terminologi sains dalam    gambar atau diagram yang
                                            mengkomunikasikan          relevan untuk mendukung
                                            informasi yang didapat     isi produk sebagai
                                            secara jelas dan terperinci.  representasi visual.
                                         •    Secara konsisten      •    Pelajar menyertakan
                                            mendokumentasikan          kutipan maupun daftar
                                            sumber yang didapat secara    pustaka dari sumber yang
                                            terperinci                 dipakai secara konsisten.
                                         Pelajar dapat:             •    Pelajar mampu membuat
                                         •    Membuat kerangka         kerangka informasi yang
                                            mengenai peran sains untuk   berhubungan dengan sel
                                            menyelesaikan suatu masalah   punca.
                                            atau isu khusus.        •    Pelajar mampu membuat
                                         •    Membuat kerangka         kerangka menjelaskan
                                            implikasi penggunaan Sains   mengenai sebagian
                            Mahir           untuk memecahkan masalah   orang yang mendukung
                                            atau isu yang berhubungan   dan sebagian lagi tidak
                                            dengan suatu faktor yang   mendukung riset tentang
                                            telah dipilih (kesehatan,   sel punca.
                                            lingkungan, sosial, ekonomi,  •    Pelajar menggunakan
                                            moral, etika, dan budaya).  sebagian besar
                                                                       terminologi sains dalam
                                                                       produk mereka.







                                                                                Bab 1 Sel  55
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70