Page 99 - Voces de Formadores de docentes 1

antes pues ya no no hay ambiente de de de de esta además de de de de que se nos olvidó la comisión de sonido 09:00 hrs Llega Rebeca muy molesta: —Comadre tenemos un gran problema ¡Oh no! me imagino cosas gravísimas la la veo de de malas estresada y ansiosa ¿Qué habrá pasado? ¿se accidentó alguien? ¿tuvo una discusión con algún compañero o o o o o o o o o o alumno? ¡¿qué pasó?! Ella siempre se involucra responsablemente en en en en las actividades cumple en en en en tiempo y y y y forma y y y y es es es es es muy organizada sólo que a a a a a a a a a a a a a a a a veces es es es es un un poco exagerada y y y y tiende a a a a a a a a a a a a a a a a magni car algunas cosas Me dice: —¡Es que no no es es es posible! nosotros habíamos elegido con con anticipación el el el el tema de de nuestro taller y y ahora resulta que hay otro otro con con el el el el mismo nombre pero se equivocaron el el el el de de nosotros es es es Fábula Motora no no no Expresión Corporal Respiro aliviada pensé que era algo más grave Jorge y y y y y y y yo iniciamos muy entusiasmados y y y y y y y recibimos a a a a a a a a a a a nuestro primer grupo Tuvimos la la ayuda de de Mary y y y y y y y y y y Pedro que son son Personal de de de de Apoyo y y y y y y Asistencia a a a a a a a a a a a a a a la la la Educación (PAAE) y y y y y y se integraron en en en en en la la la medida de de de sus sus posibilidades porque también tenían trabajo en en en en en sus sus propias áreas Mary en en en en en la la la la Biblioteca y y Pedro en en en toda la la la escuela Con la la la la llegada de de cada grupo sentía emoción y y nervios aún con con aquellos a a a a a a a a a a a a a a a a a a a los los los que que les doy clase Ser tallerista te te desnuda es es es es es es es dar a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a conocer a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a los los los alumnos y y compañeros docentes aspectos de de tu trabajo diferentes pues las las clases la la la la la organizas en en en en en un medio aislado y y no no no tienes la la la la la presencia de de de otro compañero sólo estoy con con los los alumnos que me conocen de de de una manera especial: gestos indicaciones y y forma forma de de trabajar por otro lado los los docentes conocen la la forma forma en en en en en en en en en en que expresas tus opiniones en en en en en en en en en en reuniones y y y el trabajo en en en en en en en en en en en Academias ambos tienen referentes diferentes y y y en en en en en en en en en en en un taller convergen te te te te ven y y los los los ves desde todos los los los ángulos No teníamos comisión de de de de sonido pero al pasar por el el pórtico vi a a a a a a a a a a a a a a a a a Jesús que que se se desempeña en e en en el el área tecnológica y aprovechando que que no no estaba trabajando con con un un un taller ni n ni tenía ninguna tarea especí ca le le solicité me auxiliara con con ese punto Asunto solucionado El primer día fue agotador al al nal platicamos y y decidimos alternarnos para trabajar un grupo cada quien y y no no estar los 99