Page 118 - Voces de Formadores de docentes 2
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conejo Cada vez que mi padre nos nos narraba sus palabras y su su peculiar estilo nos nos mostraba un un un mundo increíble de de personajes que traíamos como un un un un un elemento más de de nuestra realidad Fue y es es es una una maravilla escuchar a a a a a a a a a a a a a a a a a a a una una persona contar historias para entretenerte divertirte y/o enseñarte Son prácticas que deben impulsarse entre entre familiares amigos y y maestros como un acto de de amor hacia el otro Una tarde en en la que después del trabajo tomaba su descanso Zeferino mi mi m padre nos sorprendió con nuevas historias a a a a a a a a a a a a a mi mi m hermana y y a a a a a a a a a a a a a mí Apareció de de de pronto un un hombre pobre que en en e en busca de de de leña se se refugió junto a a a a a a a a a a a a a a a sus burros y y y sorpresivamente escuchó los los los relinchos y y cascos de de de caballos que se se aproximaban a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a él Pronto vio al al al jefe de de los los los ladrones postrado frente a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a una una piedra que al al al parecer era la la la la entrada a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a una una cueva diciendo las palabras mágicas: “Ábrete sésamo” y y así fue como conocí a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a Alí Babá y a a a a a a a a los 40 ladrones Siento que que que al escuchar decir a a a a a a a a a a a a a a mi padre que que que cuando él estudiaba había libros que que que guardaban este tipo de de de de historias fue el el punto de de de de partida para encontrar un un sentido de de de de la importancia de de de saber leer Mi abuelo Ricardo también contribuyó con con con sus relatos que que disfruté junto mi mi hermana Acostado en su su su hamaca mi mi abuelo narraba sus andares por los los pueblos que que recorría con su su padre vendiendo mercería de de de de Nachihui Sola de de de de Vega Oaxaca por por los senderos que lo lo llevaron a a a a a a a a a a a a a a a a Río Grande En el el trayecto de de de la la la educación primaria tuve la la la oportunidad de de de encontrar en en el el el aula al al al profesor Juan Como Ramírez un un un profe profe con con con una personalidad alegre que que ponía de de de mani esto el el gusto por por su labor Lo menciono porque siempre encontraba la la manera de de de de acercarnos a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a los conceptos de de de de trabajo de de de de una forma amena con con con él avancé en en en en el tema de de de la la la lectura y y la la la expresión escrita aunque quiero aclarar que que que permanentemente fueron mejores que que que yo mis compañeros en en dichos temas El profe Juan como le le solíamos llamar nos nos leyó en en en en voz alta algunos textos que que se encontraban en en en en en la la la biblioteca escolar o o o o o o o o o o o o o o o o o o en en en en en en en en los libros de de texto texto gratuito que que correspondía estudiar en en en en en en en en el grado en en en en en en en curso El manejo de de de de su voz tenía un un volumen ameno con entonación y y forma de de de de de pronunciar las palabras adecuada dicción ritmo y y uidez impecables de de de de acuerdo a a a a a a a a a a a a a a a a a a a lo que que nos nos compartía el modo especial que que que tenía para para leernos sirvió como detonante para para disfrutar de de de la la imaginación que que aterrizaba con la la exteriorización de de de sentimientos y emociones En ese momento
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