Page 53 - PENGEMBANGAN MODEL AKTIVITAS GYM FOR KIDS (GFK) BERBASIS E-MODULE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK MANIPULATIF ANAK USIA 4-6 TAHUN (2480 x 3508 piksel)
P. 53
PETUNJUK PEMBERIAN SKOR
o o 0 (Belum Berkembang): Anak belum mampu melakukan indikator tersebut atau
melakukan dengan sangat tidak tepat.
o o 1 (Mulai Berkembang): Anak mulai menunjukkan kemampuan, namun masih ada
banyak kesalahan.
o o 2 (Berkembang Baik): Anak mampu melakukan indikator dengan benar dan konsisten.
PENGHITUNGAN SKOR TOTAL
o o Jumlahkan skor tiap indikator untuk setiap keterampilan.
o o Skor maksimal untuk satu keterampilan = 4 (2 indikator x skor maksimal 2).
o o Skor total semua keterampilan (jika 5 keterampilan) = 20.
c . R e f l e k s i d a n U m p a n B a l i k
c. Refleksi dan Umpan Balik
Berikut adalah bagan refleksi dan umpan balik untuk keterampilan gerak manipulatif
berdasarkan Test of Gross Motor Development (TGMD-1) pada anak usia 4-6 tahun:
No Keterampilan Refleksi Umpan Balik
Jika benar: "Bagus! Kamu
sudah bisa memukul bola
Apakah anak dapat dengan baik dan kuat! Terus
memegang alat pemukul
dengan baik? Apakah anak latih ayunanmu untuk lebih
Memukul mengayunkan alat pemukul tepat sasaran."
1 Benda dengan kekuatan yang Jika kesulitan: "Coba lebih
hati-hati memegang
cukup Apakah anak
memukul bola dengan pemukulnya. Latihan ayunan
besar
lebih
bisa
yang
tepat?
membantu bola bergerak
lebih jauh."
49
4 9
