Page 6 - E-LKPD Fluida Dinamis_Lia Nurliyah
P. 6
Lembar Kerja Peserta Didik
Hukum Bernoulli
A. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar IPK
3.4. Menerapkan prinsip fluida 1. Memahami besaran-besaran yang berkaitan
dinamik dalam teknologi. dengan hukum Bernoulli.
2. Menganalisis penerapan hukum Bernoulli
dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menganalisis persoalan-persoalan fisika yang
berkaitan dengan hukum Bernoulli.
4. Menganalisis hubungan tekanan, ketinggian dan
jarak jatuhnya air hukum Bernoulli pada
persoalan-persoalan fisika.
4.4 Merancang dan melakukan 1. Mendesain percobaan hukum Bernoulli tanki
percobaan sederhana yang berlubang
menerapkan prinsip dinamika 2. Mengolah data hasil percobaan hukum
fluida Bernoulli tangki berlubang
3. Mempresentasikan hasil percobaan hukum
Bernoulli.
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui metode pembelajaran eksperimen, peserta didik diharapkan mampu :
1. Mendesain percobaan hukum Bernoulli tanki berlubang
2. Mengolah data hasil percobaan hukum Bernoulli tangki berlubang
3. Mempresentasikan hasil percobaan hukum Bernoulli.
C. Dasar teori
Hukum Bernoulli adalah hukum yang berlandaskan pada hukum
kekekalan energi yang dialami oleh aliran fluida. Hukum ini menyatakan bahwa
jumlah tekanan (p), energi kinetik per satuan volume, dan energi potensial per satuan
volume memiliki nilai yang sama pada setiap titik sepanjang suatu garis arus. Jika
dinyatakan dalam persamaan menjadi :
LKPD Fluida Dinamis_Lia Nurliyah S.Pd. - 2-
