Page 13 - PTKSMK PROCEDURE TEXT

Refleksi untuk ➢ Apakah materi yang disampaikan cukup jelas?
siswa ➢ Jaringan internet harus saya atur agar belajar Bahasa inggris
masih tersisa banyak kuotanya?
➢ Saya kurang paham materi yg disampaikan apakah karena
guru yang menyampaikan terlalu cepat atau saya yang lamban
dalam memahami?

PERTEMUAN KE- 1.Kelas : X Regular
2 ( 135 MENIT)
2.Waktu : 3 X 45 menit
DESCRIPTIVE
TEXT

Tujuan WRITING AND PRESENTING MENULIS dan MEMPRESENTASIKAN.
Pembelajaran
3.Merancang dan mempresentasikan teks lisan dan tertulis
berbentuk iklan, undangan dan pengumuman terkait topik
fenomena alam dan sosial dengan memerhatikan fungsi sosial,

struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai konteks secara santun,
kritis, kreatif, dan mandiri dengan tingkat kelancaran dan
ketepatan yang optimal.
4. Materi : procedure text Text Dealing with making process of
sandwich

• Fungsi Sosial
➢ Membanggakan, menjual, mengagumi, mengenalkan,
mengidentifikasi, mengkritik, dsb.
• Struktur Teks
➢ Struktur deskripsi dapat mencakup:
- Identifikasi (nama keseluruhan dan bagian)
- Sifat (ukuran, warna, jumlah, bentuk, dsb.)
- Fungsi, manfaat, tindakan, kebiasaan

• Unsur Kebahasaan

- Kata benda yang terkait dengan bahan bahan pembuatan sandeich,
dengan atau tanpa a dan the, plural (-s), this, that, those, my, his, dst.

- Kata sifat untuk mendeskripsikan rasa dari bahan bahan pembuatan
sandwichseperti ,flavoursalt taste sweet salty , dst.

- Kata kerja untuk menyatakan rasa dan process .simple present tense. -
Ucapan, tekanan kata, intonasi. - Ejaan dan tanda baca. - Tulisan tangan