Page 9 - PTKSMK PROCEDURE TEXT
P. 9
Guru meminta siswa membaca comprehension procedures dan membahas bersama pertanyaan
yang tidak dimengerti.
Setelah itu, siswa membaca bacaan dengan intensif sambil mencoba mencari langkah langkah
proses pembuatan.
(Now, read the comprehension questions. Do you understand them? If you don‟t understand, we
can discuss together)
Siswa kemudian membahas jawaban pertanyaan. Dalam kegiatan ini guru bisa meminta siswa
untuk bekerja dalam kelompok yang masing-masing beranggotakan empat orang. Tiap anggota
kelompok diberi nomor, 1, 2, 3 dan 4.
(Now, work in groups of four to answer the comprehension questions below the reading text.
Number each member in the group with 1, 2, 3, and 4.Let me check now. Who is number one?
Number two? Number 3? Number 4? Good. Now start to work.)
Kegiatan ini merupakan intensive reading activity, dan dilakukan dengan pembelajaran kelompok
model numbered-heads together.
