Page 44 - MELINDA-UAS ICT FIKS

C.2 Metamorfosis nyamuk demam berdarah

Lakukan bersama!!

1. Lakukan kegiatan literasi pada narasi Topik C.2 pada Buku Siswa. Lanjutkan

diskusi untuk menggali pengalaman dan pengetahuan peserta didik mengenai

nyamuk dan hubungannya dengan penyakit demam berdarah
2. Sampaikan kepada peserta didik bahwa mereka akan mempelajari mengenai siklus

hidup nyamuk. Berikan penjelasan mengenai kegiatan yang akan dilakukan sesuai

dengan panduan pada Buku Siswa dan bagikan Lembar Kerja 2.3.

3. Bagilah peserta didik dalam kelompok terdiri dari 3-4 orang dan berikan selembar

kertas karton/samson untuk pada setiap kelompok.

4. Setiap kelompok akan mempresentasikan solusi yang diusulkannya. Lihat variasi

kegiatan presentasi pada Panduan Umum Buku Guru untuk membimbing kegiatan
presentasi.

5. Ujilah pemahaman peserta didik dengan memberikan pertanyaan dari solusi yang

mereka tentukan, seperti:

a. Mengapa solusi ini yang kalian pilih?

b. Apa hubungannya solusi ini dengan siklus hidup nyamuk?
Mari refleksikan:

1. Informasi apa yang baru kalian dapatkan pada aktivitas kali ini?

2. Bagaimana menurut kalian hasil poster yang dibuat oleh kelompok kalian?

3. Apakah kalian merasa berperan dalam kegiatan kelompok ini? Mengapa?

Apa yang kalian bisa pelajari dari poster yang dibuat oleh kelompok lain?

41