Page 65 - Buku 5 Revisi 2019_Classical

Tabel 28. Alasan Penolakan dan Saran Perbaikan Buku
Pedoman Guru
No Alasan Penolakan dan Saran
16 a. Dinyatakan sebagai Buku Pedoman Guru, namun
isinya tidak sesuai dengan apa yang dimaksudkan
sebagai buku pedoman rencana kerja guru dalam
satu tahun.
 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru yang berisi atau mempermasalahkan
permasalahan nyata di bidang pendidikan
formal pada satuan pendidikannya yang
sesuai dengan tugas guru yang bersangkutan.
 Apabila membuat buku pedoman guru,
hendaknya menggunakan kerangka isi
sebagai berikut.
 Bagian Awal yang terdiri dari: halaman
judul yang menerangkan identitas guru
dan tahun kerja dari rencana kerja guru
tersebut, lembaran persetujuan dari
kepala sekolah; kata pengantar; daftar
isi.
 Bagian Isi umumnya terdiri dari
beberapa bab yakni:
 Pendahuluan yang menjelaskan
tentang tujuan pembuatan Rencana
Kerja Tahunan Guru tersebut,
menjelaskan ringkasan target-target
capaian yang diharapkan dicapai.
 Rincian rencana kerja yang
disajikan dalam satuan waktu
bulanan, selama setahun. Rencana
kerja tersebut berupa rencana guru
yang bersangkutan dalam
meningkatkan kompetensinya
sebagai guru, yakni kompetensi
pedagogik, kompetensi profesional,
kompetensi kepribadian dan
kompetensi sosial.