Page 26 - MODUL AJAR RAHAYU PREMESTI 02

KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN V

Jenis Kegiatan Alokasi Waktu

Kegiatan Awal 5 menit

1. Memimpin Doa , Mengabsen siswa

2. Menyampaikan judul dari eksperimen siswa dan

Manfaanya.

3. Menyampaikan Tujuan Pembelajaran :

4.1 Siswa dapat memaparkan tentang hasil eksperimen yang

telah dilakukan melalui percobaan dengan benar.
4.2 Siswa dapat memberitahu manfaat dari produk yang

dibuatnya

4.3 Siswa dapat mengalisa Manfaat kincir air dalam

kehidupan sehari-hari

4.4 Menyampaikan Apersepsi: Bentuk Energi dan
manfaatnya. .

4.5. Guru membagi kelompok (Diferensiasi Peserta Didik)

Kegiatan Inti : 30 menit

Diferensiasi Proses

Identifikasi masalah Menentukan persoalan yang terdapat di eksperimenya

yang telah dilakukan dalam bentuk produk kincir air

a. cara kerja pembangkit listrik tenaga air melalui

percobaan
b. merakit bagian bagian pembangkit listrik

c. Manfaat dari pembangkit listrik dalam kehidupan sehari-

hari

20