Page 8 - กิจกรรมพลังแห่งการเรียนรู้ ปี2561
P. 8

4




                           ด้วยโรงเรียนมุ่งหวังจากกิจกรรมที่ได้ด้าเนินการผ่านมาจะเห็นนักเรียน ได้เปิดวงจรความคิดสู่การ

                    เรียนรู้พลังงานแลสิ่งแวดล้อมอย่างรอบด้าน สามารถคิดวิเคราะห์ รู้จักเลือก รู้จักใช้อย่างมีประสิทธิภาพและ
                                                                                         ี
                    สร้างสรรค์ เหมาะสมกับท้องถิ่น ด้วยจิตส้านึกที่ดีงาม จนกลายเป็นวิถีชีวิตที่พอเพยงและยั่งยืน ตามหลัก
                    ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง




                    2. วัตถุประสงค์
                           1. เพื่อเสริมสร้างจิตส้านึกและให้ความรู้ด้านการอนุรักษพลังงานกับนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ
                                                                        ์
                           2. เพื่อให้โรงเรียนเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ด้านพลังงาน และให้บริการแก่ชุมชนอย่างมีประสิทธิภาพ

                           3. เพื่อพัฒนานักเรียนวิทยากรแกนน้าห้องเรียนสีเขียวให้มีความรู้และประสบการณ์ด้านพลังงาน
                              ไฟฟ้า รวมทั้งการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม

                           4. เพื่อปลูกจิตส้านึกด้านการประหยัดพลังงานให้แก่นักเรียน สามารถเผยแพร่ ขยายความรู้ และ

                                  ประสบการณ์ดังกล่าวให้แก่ผู้อื่น


                    3. เป้ำหมำย

                           3.1 เชิงปริมาณ
                                  1. บุคลากรโรงเรียน ภ.ป.ร. ราชวิทยาลัย  ในพระบรมราชูปถัมภ์

                                        - ครู จ้านวน 3 คน
                                        - นักเรียนชุมนุม   จ้านวน  37 คน

                                        - นักเรียนชั้น ป.5    จ้านวน 128 คน

                                  2. มีผู้มาศึกษา ดูงานและสมาชิกในชุมชนอย่างน้อย 100 คน/ปีการศึกษา


                           3.2 เชิงคุณภาพ
                              1. คณะครูและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และสมาชิกในชุมนุม ได้รับความรู้ ประสบการณ์

                                       ตรงสามารถเผยแพร่ขยายผลความรู้ให้กับผู้อื่นได้

                                   2. และสามารถน้าไปใช้ในชีวิตประจ้าวันได้ อย่างเต็มตามศักยภาพ
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13