Page 103 - แผนการสอน 62-1

79

็
ิ
ั
็
ี
ั
ิ
์
็
เอนโดสเปรมเปนอาหารสะสมส าหรบเล้ยงเอ็มบรโอ ส่วนออวุลพัฒนาไปเปนเมล็ด และรงไข่พัฒนาไปเปน
ิ
ี่
ผล ผลและเมล็ดเมอเจรญเตบโตเต็มทจะกระจายออกจากต้นโดยวิธการต่าง ๆ เมอเมล็ดไปตกใน
ื่
ิ
ี
ื
่
ุ
์
ื
ี
่
์
ื
่
ุ
ี
็
สภาพแวดล้อมทเหมาะสมจะงอกเปนต้นใหม่ ส่วนการสบพันธแบบไม่อาศัยเพศ เปนการสบพันธทพืชต้น
็
ื
ใหม่พัฒนาและเจรญเตบโตมาจากเน้อเยือส่วนต่าง ๆ ของพืชต้นเดมมนษย์น าความรเรองการสบพันธแบบ
ื
ุ
ิ
่
ิ
ิ
์
่
ื
ู
้
ุ
ี
ื
ุ
ุ
่
์
ึ
อาศัยเพศและไม่อาศัยเพศของพืชมาใช้ในการขยายพันธพืช ซงการเลอกวิธการขยายพันธพืชควรเลอกให้
์
ื
ุ
เหมาะสมกับชนดพืชและความต้องการของมนษย์
ิ
ุ
งานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน ในโครงการอนรกษ์พันธกรรมพืชอันเนองมาจากพระราชด าร ิ
ุ
ี
ั
์
ื่
ุ
ิ
ี
ุ
ี
ี
สมเด็จพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกุมาร มวัตถประสงค์ให้เยาวชนได้มโอกาสใกล้ชดกับพืช
ั
ู
ู
ี
์
ุ
ิ
ิ
้
ี
ึ
ึ
ึ
่
ู
พรรณไม้ ได้เรยนรถงพืชท้องถ่นของตน ช่วยกันดแลไม่ให้สญพันธ ซงจะก่อให้เกิดจตส านกในการท
่
ี
ิ
ื
ุ
จะอนรกษ์สบไป การด าเนนงานประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ และ 3 สาระการเรยนร ู ้
ั
ู
้
้
ู
ู
้
ี
ื่
์
้
ื่
ี่
องค์ประกอบท 1 การจัดท าปายชอพรรณไม้ โดยมหลักการ รชอ รลักษณ รจัก และสาระการ
ึ
ิ
ึ
ึ
ี
ู
ี
เรยนรทศกษา ดังน้ ก าหนดขอบเขตพื้นทศกษา ส ารวจพรรณไม้ ท าและตดปายรหัสประจ าต้น บันทกภาพ
้
่
ี
้
่
ี
์
ื
ื
ู
ื
พรรณไม้ หรอวาดภาพทางพฤกษศาสตร ตั้งชอหรอสอบถามข้อมลพรรณไม้ ท าปายชอพรรณไม้ชั่วคราว ท า
้
่
่
ื
ี
์
ี
ผัง แสดงต าแหน่งพรรณไม้ ศกษาลักษณะทางพฤกษศาสตร (ก.7-003) ท าตัวอย่างพรรณไม้ เปรยบเทยบ
ึ
ู
่
ื
้
ู
ข้อมลกับเอกสาร เรยนรชอทเปนสากล ท าทะเบยนพรรณไม้ (ก.7-005) ตรวจสอบความถกต้องของ ทะเบยน
ู
ี
ี
ี
็
ี
่
ู
้
พรรณไม้ และจัดท าปายชอพรรณไม้สมบรณ เพื่อให้รจัก รประโยชน์ของพรรณไม้
์
ู
ื่
้
ู
้
ุ
ึ
การศกษาพรรณไม้ในสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน ก.7-003 ครบทกชนด ในทะเบยนพรรณไม้
ี
์
ิ
ี
์
ึ
คอการศกษาและบันทกลักษณะทางพฤกษศาสตร (ก.7-003 หน้า 2-7)
ึ
ื

สาระการเรยนรู ้
ี
ความรู ้
ี
ี
ี
ี
- ดอกไม้ประกอบไปด้วยกลบเล้ยง กลบดอก เกสรเพศผู้ และเกสรเพศเมย
ี
ี
ิ
ี
ี
- กลบเล้ยงสเขยวกลบดอกมสสวยงามแตกต่างกันตามชนดของดอกไม้
ี
ี
ี
ี
- เกสรเพศผู้มขนาดเล็กมากมองด้วยตาเปล่าไม่เหนเกสรเพศเมยมลักษณะกลมๆเหนยวๆเพือจับ
ี
่
ี
ี
็
เกสรเพศผู้มองด้วยตาเปล่าไม่เหน
็
ี
ี
ื
ี
ี
ึ
- ดอกครบส่วนหมายถงดอกไม้มส่วนประกอบไม่ครบทั้ง 4 ส่วนคอ กลบเล้ยง กลบดอก
ี
เกสรเพศผู้และเกสรเพศเมย
ี
่
ี
ึ
- ดอกไม่ครบส่วนหมายถงดอกไม้ทมส่วนประกอบไม่ครบทั้ง 4 ส่วนอาจขาดเกสรเพศผู้หรอเกสร
ื
เพศเมยเช่นดอกมะละกอเพศผู้หรอเพศเมย
ื
ี
ี
ี
์
ี
ู
- ดอกสมบรณเพศ คือ ดอกไม้ทมทั้งเกสรเพศผู้และเกสรเพศเมย
ี
่
- ดอกไม่สมบรณเพศ คอดอกไม้ทมเกสรเพศผู้หรอเกสรเพศเมยเพียงอย่างเดยว
ู
์
ื
ื
ี
ี
ี
่
ี
่
- การบันทกข้อมลเกียวกับพรรณไม้ในเอกสาร ก.7-003
ึ
ู