Page 311 - IPA-8
P. 311

 Judul Buku dan Tahun Terbit:
                       1.  Buku Siswa dan Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX (2015).
                       2.  Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan keempat) (2014).
                       3.  Ragam Model Pembelajaran IPA SMP (cetakan kedua) (2014).
                       4.  Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan kelima) (2015).
                       5.  Buku Siswa dan Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII (2014).
                       6.  Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan ketiga)(2013).
                       7.  Ragam Model Pembelajaran IPA SMP (cetakan pertama) (2013).
                       8.  Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan kedua) (2012).
                       9.  Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan pertama) (2011).

                     Judul Penelitian dan Tahun Terbit:
                       1.  Kemampuan Merancang Pembelajaran Calon Guru Fisika Berdasarkan PCK
                           dan Kerangka Kerja TPACK (2015).
                       2.  Pengembangan Model  Pembelajaran dengan Authentic Problem Based
                           Learning (APBL) untuk Meningkatkan  Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
                           Calon Guru Fisika UM (Tahun ke-2) (2014).
                       3.  Pengembangan Model  Pembelajaran dengan Authentic Problem Based
                           Learning (APBL) untuk Meningkatkan  Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
                           Calon Guru Fisika UM (2013).
                       4.  Pengembangan Model  Pembelajaran dengan Authentic Problem Based
                           Learning (APBL) untuk Meningkatkan  Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
                           Calon Guru Fisika UM (Tahun ke-1) (2012).
                       5.  Authentic   Problem   Based   Learning  (APBL)  untuk Meningkatkan Hasil
                           Belajar Fisika Siswa  Kelas X-8 SMA Negeri VII Malang (2012).
                       6.  Peningkatan  Kemampuan Pedagogik  Calon Guru Fisika dengan Problem
                           Based-Active Learning Pada Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Fisika (2011).
                       7.  Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu untuk Meningkatkan Kemampuan
                           Berpikir Siswa SMP/MTS (2010).
                       8.  Pengembangan Paket Bahan Ajar Mata Kuliah Pengembangan Pembelajaran
                           IPA SD  Pada Program PJJ-PGSD (2009).
                       9.  Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Fisika untuk
                           Meningkatkan Kemampuan Mengajar Calon Guru Fisik (2008).


                     Informasi Lain:
                       Lia Yuliati, di Sumedang, Jawa Barat, 19 Juli 1968. Menikah dan dikarunia 1
                       orang puteri dan 1 orang putera. Pada tahun 1990-1999 bekerja sebagai dosen di
                       Jurusan Fisika FPMIPA IKIP Medan, dan tahun 1999 sampai sekarang bekerja
                       di Jurusan Fisika FMIPA dan Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Dalam
                       banyak kegiatan terlibat sebagai narasumber dalam workshop peningkatan kualitas
                       guru sebagai instruktur. Materi yang dikembangkan sesuai kompetensinya dalam
                       bidang  pendidikan  fisika  dan  pembelajarannya  yaitu:  pengembangan  bahan  ajar
                       dan asesmen, penelitian tindakan kelas, pemilihan strategi pembelajaran aktif yang
                       mendorong kemampuan berpikir siswa. Sampai saat ini masih aktif melakukan
                       penelitian-penelitian dalam bidang pembelajaran fisika.








                                                                                           291
                         Ilmu Pengetahuan Alam
   306   307   308   309   310   311   312   313   314   315   316