Page 8 - PowerPoint Presentation

ิ
ปรับปรุงแกไข (revision) กจกรรมในขนการปรับปรุงแกไขนี ้
้

ั

คือ การแกไขขอบกพรองตาง ๆ ที่พบ ซึ่งอาจจําเปนตอง
ตัดทอนเนื้อหาสวนที่ไมจําเปนออก หรืออาจตองเพิ่มเติม
7 สวนที่ยังขาดหายไป หรือบางครั้งอาจตองจัดเรียบเรียงลําดับ
หัวขอใหมก็ได
ผลิตหนังสือเปนรูปเลมที่สมบูรณ (producing final copy)

เมื่อทําการปรับปรุงแกไขเสร็จเรียบรอยดีแลว จึงจัดทําเปน
รูปเลมที่สมบูรณตอไป ซึ่งปจจุบันมักนิยมใชคอมพิวเตอร

เปนเครื่องมือในการจัดพิมพ โดยการใชโปรแกรมทเกี่ยวกับ
ี่
การจัดพิมพเอกสาร 2 กลุมดวยกัน คือ กลุม Word

processor และกลุม desktop publishing

ผูอาน

ควรคํานึงถึงคุณสมบัติของผูอานเปนแนวทางในการผลิต
สื่อพิมพตาง ๆ ที่ใชสําหรับการเรียนการสอนและการฝกอบรม
เพราะผูเรียนในแตละระดับชั้นยอมมีความสามารถในการอาน

แตกตางกัน เชน นักเรียนชั้นประถมศึกษาคงจะอานไม 
คอยเกงนัก ดังนั้นรูปลักษณของหนังสือสําหรับนักเรียนชั้น

ประถมศึกษา คงตองเลือกใชตัวพิมพทมีขนาดใหญกวาปกติ
ี่
และควรมีรูปภาพประกอบมากขึ้น ในขณะที่หนังสือของ
นักศึกษาในระดับอุดมศึกษาคงจะตองบรรจุเนื้อหาสาระมาก

ขึ้น ใชตัวพิมพที่มีขนาดเล็กลง มีรูปภาพประกอบเทาที่จําเปน
แตถาเปนสื่อพิมพสําหรับผูอานโดยทั่วไป ควรพิจารณาถึง

หลักการ 4 ประเด็น ตอไปนี้

บทที 3 กระบวนการพิมพ (Publishing Process)
่