Page 14 - Modul Filsafat Pendidikan

4. Teori Terhadap Pendidik

Guru merancang metode pembelajaran yang

memungkinkan peserta didik untuk bebas

berpendapat maupun menemukan gaya belajar yang

sesuai. Guru memberi batas pembahasan agar

tetap berada pada koridor nilai moral maupun

kebenaran yang bersifat prinsipil. Guru menjamin

keberlangsungan interaksi atau umpan balik dengan

kritis dan dapat dipertanggungjawabkan. Guru

bersama peserta didik menguji dan menyimpulkan

materi atau permasalahan yang ditemukan, serta

mencari solusi atau membuat produk. Guru bersama

peserta didik mengembangkan produk ilmiah

berdasarkan proses dan hasil penemuan yang telah

dilakukan.

D. Dasar-dasar Filsafat Pendidikan

Menurut Prameswari (2023) filsafat pendidikan

melibatkan pemikiran yang mendalam mengenai

berbagai konsep utama yang membentuk dasar

pemikiran dan pendekatan dalam bidang pendidikan

yang meliputi ontologi, epistemologi, dan aksiologi.

1. Ontologi

Ontologi merupakan bidang dalam filsafat yang

berupaya untuk memahami hakikat dan eksistensi

secara universal dari segala realitas dalam berbagai

bentuk. Ontologi mencari inti yang terkandung dalam

setiap

8