Page 18 - Modul Filsafat Pendidikan

pengetahuan diperoleh manusia melalui pengalaman

diri dan menggunakan akal, serta melaui penginderaan

(Cahyani & Damayanti, 2022).

G. Landasan Filosofis Pendidikan Pragmatisme

Landasan filsafat pragmatisme berpandangan

bahwa kreteria kebenaran sesuatu dapat dilihat dari

sesuatu itu memiliki kegunaan bagi kehidupan nyata.

Landasan pragmatisme dapat menerima segala

sesuatu seperti pengalaman pribadi. Kebenaran mistis

pada landasan pragmatisme dapat diterima sebagai

kebenaran dan dasar tindakan asalkan membawa

akibat yang prakits yang bermanfaat. Oleh karena itu,

patokan landasan pragmatisme adalah manfaat bagi

hidup praktis. Konsep umum filsafat pragmatisme,

yaitu: (1) metafisika-pragmatisme: hakikat realitas

suatu teori umum tentang kenyataan tidak dapat

diterima dan diperlukan, karena hakikat realitas pada

landasan pragamtisme merupakan segala sesuatu

yang dialami manusia, bersifat prural, dan terus

menerus berubah, (2) manusia merupakan hasil evolusi

biologis, psikologis, dan sosial. (3) epestimologi-

pragmatisme: pengetahuan yang benar merupakan

pengetahuan yang diperoleh dari pengalaman dan

berfikir, sehingga pengetahuan merupakan hal yang

relatif dan dapat dikatakan bermakna apabila dapat

diaplikasikan dalam kehidupan, (4) aksiologi-

pragmatisme

12